人教新目标版七年级英语上册课件Unit 1 My names Gina 第二课时 Section A Grammar Focus-3c.pptxVIP

Section A Grammar Focus-3c;2. Sentences: ①—What’s your/his/her name? —My/His/Her name’s … ②—Are you …? —Yes, I am./No, I’m not. ③—Is he/she ...? —Yes, he/she is./No, he/she isn’t.;—What’s her name? —Her name’s Zhu Ting.;—What’s her name? —Her name’s Liu Yifei.;—What’s his name? —His name’s Shen Teng.;How to ask someone’s name? How to introduce a person?; What’s your name?; What’s your name?;人称代词主格在句中作主语， 它有人称和单复数之分， 详见下表：;用来表示某物或某人“属于谁”的代词叫物主代词。物主代词分为形容词性物主代词和名词性物主代词，下面是形容词性物主代词：;形容词性物主代词具有形容词性质， 在句中只能作定语， 后接名词，表示所属关系。; What’s your name?;①询问对方姓名;在what引导的特殊疑问句中，what用作疑问代词，意为“什么”，可用于提问事物、名称、数字、职业、价钱、星期等。;2. 当谓语是be动词时，what引导的特殊疑问句结构通常是:What（+名词）+be+主语（某人或某物）+其他？其中be动词与其后主语的数保持一致。 What is your job? 你的职业是什么？ What color is this? 这是什么颜色？ ;Describe a person and guess.;His name’s Yuan Longping.; what’s = what is name’s = name is I’m = I am he’s = he is she’s = she is ;1) am not不可缩写； 2) this is不可缩写； 3) 肯定的简略回答中不能缩写，如：“Yes, I am.”不能写成“Yes, I’m.”。 ;be动词表示“是”的概念, 不表示具体动作或行为, 只在句中起连系主语和表语的作用, 所以我们称它为“连系动词”, 也叫“系动词”。be（有三种形式, 分别是am, is, are）在现在时中随着主语的变化会发生相应的变化： ; I am a student. 我是一名学生。;3a Put the words in order to make conversations. Then practice them.;3b Complete the conversation and practice it with your partner.;Name Game: Introduce the students in your row.;3c Practice introducing yourself and others in a group. How many names can you remember?;2.____ is a new book.___ cover is orange. A. It; It B. Its; Its C. It; It’s D. It; Its;二、用am, is, are填空;1. 她叫什么名字？ _______ _______ name? 2. 你是杰克吗？ ______ ______ Jack? 3. 我是李雷。 ______ ______ Li Lei.;4. 他的名字是吉姆。 ______ name’s Jim. 5. 他是约翰吗？ ______ ______ John? 6. 她是我的朋友玛丽。 ______ _____ my friend Mary.;四、用所给词的适当形式填空;Sentences;和同伴进行对话练习，询问周围人的姓名。