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课 时 教 学 设 计 首 页
授课时间:2022年 月 日
课题
Unit 5 What are the shirts made of? Section B (3aSelf check)
班级
备课教师
课型
写作课
课时
6
核心素养与思政渗透
本课时话题以“家乡的特色物品”为中心而展开,引导学生思考本地区的特色物品,如食品、艺术品或者其他的产品,利用本单元的基本句式——一般现在时态的被动语态进行写作练习。通过对某产品制造原材料和产地等方面信息的表述,激发学生的英语学习兴趣,回顾和复习本单元语言知识,增强语言运用能力,在语言学习中发展逻辑思维、辩证思维和创新思维,鼓励学生
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