统编版五年级上册期中现代文阅读特训卷（一）（含解析）.pdfVIP

统编版五年级上册期中现代文阅读特训卷(一)(含解统编版五年级上册期中现代文阅读特训卷(一)(含解 析) 析) 期中现代文阅读特训卷(一)语文五年级上册统编版 期中现代文阅读特训卷(一)语文五年级上册统编版 一.现代文阅读(共6小题) 一.现代文阅读(共6小题) 1.阅读。 1.阅读。 圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象 圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象 征着热闹街市的买卖街,也有象征着田园风光的山乡村野。园中 征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。园中 许多景观都是仿照各地名胜建造的，如海宁的安澜园、苏州的狮子园 许多景观都是仿照各地名胜建造的，如海宁的安澜园、苏州的狮子园 林、杭州西湖的平湖秋月；还有很多景物是根据古代文人的诗情画意 林、杭州西湖的平湖秋月；还有很多景物是根据古代文人的诗情画意 建造的，如蓬莱瑶台、武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景 建造的，如蓬莱瑶台、武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景 观。漫步园中，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其 观。漫步园中，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其 间，仿佛置身在幻想的境界里。 间，仿佛置身在幻想的境界里。 圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物：上自先秦时 圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物：上自先秦时 代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍 异宝。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。 异宝。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。 (1)第1自然段在介绍圆明园的建筑风格时，共介绍了两个方 (1)第1自然段在介绍圆明园的建筑风格时，共介绍了两个方 面：一是 ,二是 ,作者重点介绍的是 面：一是 ,二是 ,作者重点介绍的是 0 (2)你是怎样理解第1自然段最后一句话的? (2)你是怎样理解第1自然段最后一句话的? (3)读过文段后，你有怎样的感受? (3)读过文段后，你有怎样的感受? 2.汉字与中国心 2.汉字与中国心 王 蒙 王蒙 1998年春在纽约时，一位美国青年问我：“为什么中国人的凝聚1998年春在纽约时，一位美国青年问我：为什么中国人的凝聚 力那么强?” 力那么强? 我戏答曰：第一，我们都吃中餐；第二，我们都讲中文，用汉 我戏答曰：“第一，我们都吃中餐；第二，我们都讲中文，用汉 字。 字。 汉字，确是人类一绝。其形声义俱全，信息量远远大于拼音文字。 汉字，确是人类一绝。其形声义俱全，信息量远远大于拼音文字。 汉语又整齐灵动，特别适宜于(表达表明表现表示)一种微妙的、 汉语又整齐灵动，特别适宜于(表达 表明 表现 表示)一种微妙的、 诗意的情感，一些普通的字词，往往联结着久远的文化底蕴：例如“中 诗意的情感，一些普通的字词，往往联结着久远的文化底蕴：例如“中 华神州大地海内天涯“勤劳芳草”眷眷“依依”…… 都够使受到过中华文化教育的人，浮想联翩，心潮难已，这是从翻译 都够使受到过中华文化教育的人，浮想联翩，心潮难已，这是从翻译 稿读中国文学作品的人所无法体会的。 稿读中国文学作品的人所无法体会的。 最最能(体现体验体会体量)汉字中文的这些特点的首推中 最最能(体现 体验 体会 体量)汉字中文的这些特点的首推中 国的古典诗词，一个中国孩子，甚至在呀呀学语的时候，就能背诵许 国的古典诗词，一个中国孩子，甚至在呀呀学语的时候，就能背诵许 多古典诗词了。过年时吟“爆竹声中一岁除;春雨时吟“清明时节 多古典诗词了。过年时吟“爆竹声中一岁除;春雨时吟“清明时节 雨纷纷;中秋时吟“明月几时有;送别时吟“劝君更尽一杯酒; 雨纷纷”;中秋时吟“明月几时有”;送别时吟“劝君更尽一杯酒”; 喜悦时吟“漫卷诗书喜欲狂;慷慨时吟“大江东去”;激越时吟“凭喜悦时吟漫卷诗书喜欲狂;慷慨时吟“大江东去;激越时吟凭 栏处潇潇雨歇