七年级上册湖南地方文化常识教案.docVIP

七年级上册湖南地方文化常识教案 第一课 位置与区划 教学内容：教材P1-6 位置与区划 教学目标： 知识与能力 了解湖南的地理位置及行政区划。 描绘湖南及其相邻省级行政区的轮廓图，并采用“联想法”记住这些省份的轮廓特征。 过程与方法 初步学会根据搜集到的信息进行比较、分析、概括。 提升自主学习的能力。 情感态度与价值观 增强作为湖南人的责任感与使命感。 重点、难点： 了解湖南的地理位置与行政区划，记住湖南及其相邻省份的轮廓特征。 学会搜集信息。 教学准备：地图及相关资料 教学时间：一课时 教学过程： 引入新课 学习活动 中部省份 在地图上找到湖南，并说出它的地理位置。 第二课 人口与民族 教学内容：教材P7-11 人口与民族 教学目标： 知识与能力 1、通过学习，知道湖南人口特征与人口问题，湖南人口迁移特征与人口分布概况，掌握湖南民族分布特征与少数民族的民族特色,以及自然条件对湖南民俗风情的影响. 2、会根据统计数据绘制湖南人口增长图,能分组讨论家乡的人口问题及对策,能搜集、交流反映湖南民居特色的图片，讨论自然环境对民居特色形成的影响。 过程与方法 1、初步学会根据搜集到的文化信息，通过分析、比较、概括等思维过程，理解事物发展变化或地域分布的基本规律。 2、学会恰当地展示自己、关爱他人，与人合作。 情感态度与价值观 理解和尊重各地区、各民族的文化传统，具有兼容并蓄的