九年级化学人教版上册第二单元空气.pptxVIP

第二单元 我们周围的空气;星光因你而闪烁?波光因你而摇曳?我的质朴到透明的朋友?你无所不在?又难寻踪迹?光明离我而去时?我沉在黑暗里?人们离我而去时?我沉在孤独里?失眠时，我从鼻息听到了你 只有你不肯把我抛弃?在我将要窒息的时候?掀动我的鼻翼?在我生命如丝的时候?陪伴着我呼吸?;;;;;;1.实验中应遵照什么原则选择药品？能否选择硫、铁丝？;(1)红磷的量不足。;雷利;;;１.某班同学测定空气中氧气含量。实验完毕后，甲同学的瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的1/5，乙同学的瓶内水面上升明显大于瓶内空气体积的1/5。下列对这两种现象的解释合理的是（　　　） 甲同学可能使用红磷的量不足，瓶内氧气未消耗完； 甲同学可能未塞紧瓶塞，红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内 乙同学可能没夹紧弹簧夹，红磷燃烧时瓶内部分空气受热从导管逸出 乙同学可能是燃烧匙伸入太慢，塞紧瓶塞前，瓶内部分空气受热逸出;2.空气是一种宝贵的自然资源，分离液态空气不能得到的气体是（ ） A.氧气 B.稀有气体 C.氮气 D.氢气;空气是一种宝贵的自然资源;氮气;稀有气体;膨化食品包装袋里充入的气体的作用是什么？可能是什么气体？为什么？;损害人体健康;保护空气;空气污