基因控制生物的性状课件人教版生物八年级下册.pptxVIP

孩子为什么长得像父母？ 孩子会不会完全像父母呢？;第七单元 生物圈中生命的延续和发展;什么是遗传？ 什么是变异？;遗传;父亲;父亲;1、下列各项中，属于遗传现象的是（ ） A. 妈妈感冒，女儿也感冒 B. 小明和弟弟长得非常像 C. 父亲惯用左手，儿子也惯用左手 D. 一树结果，酸甜各异;身高;;;拿一块镜子，观察一下自己的特征。 （1）耳朵有没有耳垂？ （2）眼睛是单眼皮还是双眼皮？ （3）舌能否由两侧向中间卷曲？ （4）大拇指能否向背侧弯曲？;其他生物的特征;综合以上，你能概括什么是生物的性状吗？;;1、仅凭肉眼的观察，就能知道生物所有的性状吗？;番茄的颜色：;;说一说;;2、研究遗传现象往往需要观察生物的相对性状，下列属于相对性状的是（ ） A. 人的黑发与人的卷发 B. 果蝇的有翅和果蝇的白眼 C. 玉米的高茎和大豆的矮茎 D. 豌豆的红花与豌豆的白花;1.什么是遗传？什么是变异？ 2.什么是性状？什么是相对性状？;;遗传:亲子间的相似性;2、下列各组性状，属于相对性状的是（ ） A. 绵羊的卷毛和山羊的直毛 B. 小萌的双眼皮和小丽的双眼皮 C. 人的身高和体重 D. 小明的A型血和小刚的B型血;生物体所表现出来的各种性状是由什么控制的呢？;;将人类胰岛素的基因转入大肠杆菌细胞内，生产胰岛素;将苏云金杆菌的基因转入普通棉花的遗传物质，防治虫害效果良