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小学五年级数学思维拓展训练题（2） 小学五年级数学思维拓展训练题（2） 1、有四箱水果，已知苹果、梨、橘子平均每箱 42 个，梨、橘子、桃平均每箱36 个。苹果和桃平均每箱 37 个。一箱苹果多少个？一箱桃多少个？2. 一次考试，甲乙丙三人平均 91 1、有四箱水果，已知苹果、梨、橘子平均每箱 42 个，梨、橘子、桃平均每箱 36 个。苹果和桃平均每箱 37 个。一箱苹果多少个？一箱桃多少个？ 2. 一次考试，甲乙丙三人平均 91 分，乙丙丁三人平均 89 分，甲丁二人平均 95 分，甲丁二人各多少分？ 3. 五个数的平均数是 18，把其中一个数改为 6 后，这五个数的平均数是 16， 这个改动的数原来是多少？ 4. 把五个数从小到大排列，其平均数是 38，前三个数的平均数是 27，后三个数的平均数是 48，中间一个数是多少？ 5. 求等差数列 3、7、11、……、643 的平均数。 6. 小明上山时每小时行 3 千米，原路返回时每小时行 5 千米，小明往返的平均速度是多少？ 7. 有一个正方形的草坪，沿草坪四周向外修建一米宽的小路，路面面积是 80 平方米，求草坪的面积。 8. 五年级有六个班，每班人数相等。从每班选16 人参加少先队活动，剩下的同学相当于原来 4 个班的人数，原来每班多少人？ 9. 一个两位数的两个数字和是 10.如果把这个两位数的两个数字对调位置， 组成一个新的两位数，就比原数大 72。求原来的两位数。 10. 一个两位数，十位上的数字是个位上的数字的3 倍。如果把这两个数字对调位置，组成一个新的两位数，与原数的差是 54，求原数。 11. 一个两位数，十位上的数字是个位上的数字的2 倍。如果把这两个数字对调位置，组成一个新的两位数，与原数的和是 132，求原数。 12. 一个两位数，十位上的数字比个位上的数字少 2。如果把这两个数字对调位置，组成一个新的两位数，与原数的和是 154，求原数. 小学五年级数学思维拓展训练（1） 小学五年级数学思维拓展训练（1） 1．各位上的数字的和是 34 的四位数一共有多少个？2．在一个两位数的两个数字中间加写一个 0 得到的三位数与原来的两位数相加，和是 1002 1．各位上的数字的和是 34 的四位数一共有多少个？ 2．在一个两位数的两个数字中间加写一个 0 得到的三位数与原来的两位数相加，和是 1002，求原来的两位数。 3.一道减法题被减数各位上的数字的和是 37，减数各位上的数字的和是 25， 如果被减数减去减数所得的差的数字的和是 39，那么，在减的过程中有几次退位？ 4.甲数和乙数的数字和都能被 11 整除，这两数相加，和的数字和是 6，甲数减乙数，差最小是几？ 5.把一包小玩具送给几个小朋友，如果送给1 个小朋友 7 件，剩下的玩具其余每人正好分得 3 件；如果送给 3 个小朋友每人 3 件，剩下的玩具每人正好分得 4 件。这包玩具有多少件？ 6.把一些橙和柑分装入袋，如果每袋 6 个橙、5 个柑，橙分完了还剩 3 个柑； 如果每袋 8 个柑、6 个橙，柑分完了还剩 18 个橙。橙和柑一共有多少个？ 7．陈叔叔骑自行车从甲地到乙地，每小时行10 千米，下午1 时到达；每小时行 15 千米，上午 11 时到达。他想在中午 12 时到达，每小时应行多少千米？ 8．从甲地到乙地的路全是上坡路和下坡路，其中上坡路的路程是下坡路的 2 倍。一辆汽车从甲地到乙地，行上坡路的速度是下坡路的一半，行 1.5 小时到达，从乙地返回甲地，要行多少小时？ 9.把一个小数去掉小数点后再与原数的 4 倍相加，和是 702，求原来的小数。 10.在一个整数的某两个数字间点上小数点后，把得到的小数与原来的整数相加，和是 10063.64，原来的整数是几？