青岛版六年级数学上册《二 摸球游戏 事件的可能性》课堂教学课件PPT公开课.pptxVIP

二 事件的可能性 青岛版六年级数学上册 用“一定”“可能”“不可能”填空。 鱼（ 一定 ）生活在水里。 太阳（ 不可能 ）从西方升起。 花儿（ 可能 ）是红色的。 你能提出什 么问题？ I 我摸了10次，都是红色的。 摸出一个球，是红色的。 从甲袋里任意摸一个球 ， 结果会怎样？ 1. 4人一组 ，每人摸10次 ，一次 摸一个。 2.每次摸完后放回 ，摇匀后再摸。 摸到红球的次数 摸到黄球的次数 根据摸球结果，你能猜出甲袋里的球 是什么颜色？ 我们小组一共摸了40次，都是 红色的。我猜甲袋子里的球应 该都是红色的。 将袋子里的球倒出来看一看。 袋子里的球都是红色的，所以 摸出来的一定是红色的，不可 能是其他颜色的。 用之前的活动规则，我们 一起来摸摸看，边摸边做记录。 根据实验结果： 既能摸到红色的球，也能摸到黄色的球。 摸到红球的次数 摸到黄球的次数 我猜乙袋中球的颜色有 红色和黄色。 将袋子里的球倒出来看一看。 把全班摸球的结果整理一下。 把全班摸球的结果整理一下。 有些事情的发生时确定的，有 些则是不确定的。不确定事件发生 的可能性有大有小。 小 结 1.下面的事件哪些是确定的？哪些是不确定的？ （1）地球绕着太阳转。 确定 （2）明天会下雨。 不确定 （3）把一个铁块放入水中，铁块沉底。 确定 （4）早晨太阳从东边出来。 确定 2. 连一连。从下面6个盒子中分别摸出1 个球，会有怎样的结果？ 3. 从8张扑克牌中任意抽出1 张，可能抽到哪种扑克牌？抽到 哪种扑克牌的可能性最大？ 可能抽到♠ 、 ♣ 、 ♦ 。 抽到♦ 的可能性最大。 4. 给左边的转盘涂上红、绿两 种颜色。要使指针停在红色区域的 可能性比绿色大，可以怎样涂？ Thank You! 谢谢观看