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- 2023-10-24 发布于未知
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1.材料的准备和复习2.个人的发展规划3.学生的学习方式4.教育的效果评估5.课堂管理的技巧6.课程设置的影响7.持续改进的机制8.实践经验的应用9.人际关系的构建10.教育的目的和方法21.认知能力的发展
教师招聘考试中学教育理论综合知识080期
一、单项选择题
1.在科尔伯格 关儿童道德判断发展阶段的研究中,寻求认可取向的阶段属于
( )
A.前习俗水平
B.习俗水平
C.后习俗水平
D.权威水平
2.甲、乙两班同学学习一段材料,甲班同学学习后不久就复习,乙班同学不复习;
一周后,甲班同学对该知识的平均保持量为8 3 % , 乙班同学的保持量为2 5% 。
由此可见,防止遗忘要 ( )
A.集中复习
B.分散复习
C.及时复习
D.适度复习
3.教育 目的所要回答的根本问题是 ( )
A.教育为谁服务
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