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LOGO P o w e r B a r 中国专业PPT设计交流论坛 PB模板组:findygirl ppt宝藏__提供下载 要让孩子从小学会理财 对平时该不该给孩子 零花钱?要不要跟孩子谈钱?孩子的压岁钱该怎么花? 这些问题已在一些家长中引起考虑。但是,让孩子理财这内容在家庭教育中始终是个被忽略的环节。对上小学的孩子,要不要跟他们讨论钱的问题?要不要让他们学花钱?在理财方面父母还要教给孩子什么?这是我们本节要讨论的话题。 现在的孩子,在市场经济大潮的冲击下,很小已有了“钱意识”。然而,社会上目前有一些人行贿受贿,有些学校中的以钱代罚,有些家庭里的麻将赌博,无时无刻不在侵蚀着孩子,使他们在“钱意识”增长的同时,也出现了一些不良苗头:要玩我的滑板?可以,拿钱来租!想逃避清洁值口?肯出钱就有人代劳;作业不会做?拿钱来,帮你抄!还有的孩子借给别的同学2块钱,几天后就要收4块。一些孩子误认为,你出钱我出力,就是公平交易;借少还多,不就象银行贷款要收利息吗?另外,我们还经常看到,有些孩子想买就买,看见别人的比自己的好,又吵着要换,物质享受方面的攀比现象随时可见。 这些现象都给了我们当父母的一个信息:不少孩子不知道爱财应取之有道、挣钱要合理合法,不会计划花钱,缺乏理财能力。如果父母不从小引导,将会在孩子成长过程及成人后带来很多麻烦,甚至会造成孩子走上邪路。在我们周围已发生了很多令人痛心的惨痛教训。所以,做父母的应明确,对孩子进行正确的“钱意识”引导,教会孩子理财已刻不容缓。 下面,再来讨论对孩子进行理财教育的内容和方法。我们可以重点抓好这几个方面: (一)培养孩子正确的“钱意识” 对上小学的孩子来说,主要让他们知道钱是不能没有的,但钱不是万能的,世界上还有许多用钱买不到的东西。钱可以挣,但一定要合理合法。要“以俭养德”,学会节俭,学会计划消费、正确消费。家长应随着孩子年龄的增长,教会他们各种用钱的方法。如让他们买早点,买日常生活用品,买学习用品等,还可以让孩子收集家中废旧物品、报纸拿去换钱,让孩子在实践活动中,体会钱来之不易,应当珍惜。钱是劳动所得,不劳者不获。当孩子出现不良苗头时,父母应及时制止并指正,告诉他们,钱不能成为逃避责任的代价,借二还三是高利贷行为,是犯法的,同学、朋友间要有真诚的友谊,无私的帮助,不能把一切活动归结到金钱之中。 要告诉孩子,钱当然宝贵,但世界上还有比钱更宝贵的东西,象知识、精神、友谊、自由等。 (二)引导孩子正确合理消费 家长应该向孩子说明钱是哪里来的,是爸爸妈妈通过劳动换来的。怎样引导孩子能正确消费呢?首先,应该让孩子了解家庭的收入和开支。一些家长往往在家庭收入不高的情况下,千方百计满足孩子的消费要求,造成经济紧张,让孩子了解家庭的收入支出,有助于克服孩子攀比心里和乱花钱的毛病,树立“适度消费”的观念。要使孩子认识到自己还没有真正通过劳动为社会、为家庭创造财富,衣食住行和读书要靠父母负担,所以没有理由在生活消费上提出过高要求,父母也要有正确的消费观念和消费行为,给孩子作个好榜样。对孩子的不适当要求,家长要敢说“不”。 并考虑在允许的范围内,由孩子掌握自己的日常开支,帮助孩子学会计划花钱,培养孩子节俭的美德。 (三)要讲究如何给孩子零花钱 父母给孩子零花钱,但是在怎么给钱和怎么引导孩子花零用钱方面要注意几个问题:一是零花钱要定时定量给孩子,不要孩子什么时候想要就什么时候给,想要多少就给多少,并告诉孩子,给他的钱不是所有都可以花掉的,哪部分是他的零花钱,哪部分钱虽然属于他,但不能随便花掉。二是对孩子的零花钱在数量上要有限制,不宜太多,即使生活富裕的家庭也不要因为手头宽余就可以多给。三是对零花钱的使用要提出具体指导意见。家长从一开始就要对孩子零花钱的使用加以关注,对孩子进行引导,帮助孩子计划,给孩子提供参考,要求孩子对零花钱的使用情况作详细记录,并定期检查孩子使用零花钱的情况,以此作为下一次给零花钱的参考。 (四)教孩子合理分配压岁钱 招数一:制定收支预算表,让孩子学会合理安排自己的“财政”,可以专门准备一个笔记本让孩子对自己的压岁钱进行统计,这样不仅让家长对每笔收入的来源心中有数,也培养了孩子细致、认真的习惯。统计完收入后与孩子一起对新年的支出作出预算,这样规划和统计,不仅让孩子对自己的花费总额能相当了解,也有助于养成孩子节约的好习惯。招式二:家长与孩子合作投资。需购买电脑、彩电等较贵的物件,家长不妨与孩子一起合作购买这些商品。虽然孩子个人参与的钱不需要太多,但正是要他们投入了属于自己的钱,才能让他们更明白“把钱花在刀刃上”的道理,让他们了解这些东西
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