青岛版五年级数学上册《五 生活中的多边形 相关链接:公顷、平方千米》课堂教学课件PPT公开课.pptxVIP

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青岛版五年级数学上册《五 生活中的多边形 相关链接:公顷、平方千米》课堂教学课件PPT公开课.pptx

青岛版五年级数学上册\n《五生生活中的多边形相关链接:公顷、平方千米》课堂教学课件PPT公开课\n相关链接:公顷、平方千米\n青岛版五年级数学上册\n|讲述|学习目标|\n|------|---------------|\n|同一种多边形相关链接:公顷、平方千米|了解如何量出不同类型的边长;\n|培养学生的空间观念和计算能力|\n|解释并证明几何概念之间的关系|\n\n主要内容包括:\n-对于“什么是多边形”的概念进行介绍,并通过例题讲

相关链接:公顷、平方千米 青岛版五年级数学上册 根据这些信息 ,你能提出什么问题? 学校占地 4 公顷 问 1 公顷有多大? 边长 100 米的正方形 ,面积是 1 公顷。 10000 平方米 = 1 公顷 100×100 = 10000(平方米) 1 公顷有多大? 1──约 1 ·42 m 1 比划比划 ,体验一下 1 公顷有多大。 一个同学的一庹 长约 1.42 米。 约10 m 像这样的 7 个同学的庹连起来长约 10 米。 28 个孩子,用庹围一个边长为 10 米的正方形, 它的面积是: 10×10 = 100(平方米) 100 平方米 估一 面积 100 个这样大的正方 形的面积是 10000 平方 米,也就是 1 公顷。 / 估 :学校操场的 有多少公顷? 我家的住房面积大约有 100 平方米 , 100套这样的住房面积大约是 1 公顷。 …… 还有比公顷更大的面积单位吗? 中华人民共和国的国土面积是 9600000 平方千米。 测量土地面积时 ,常用 公顷 或 平方千米 作单位。 边长 1000 米的正方形的面积是 1 平方千米 ,1平方千米可以写成 1 km2 ,1 平方千米 = 100 公顷。 中华人民共和国的国土面积是 9600000 平方千米。 常用的面积单位有哪些? 它们的进率是多少呢? 平方千米 公顷 100 10000 100 平方厘米 平方分米 平方米 100 1. 到操场上围一个边长是 10 米的正方形,看看它的 面积有多大。想一想100个这样的正方形面积有多大。 2. 20000 5 300 90 3. 右面是某社区规划图 算一算, A、B 两个小 区的占地面积各是多少 公顷? A 区面积: 400×300 = 120000(平方米) 120000 平方米 = 12 公顷 B区面积: (340+400)×300÷2 = 111000(平方米) 111000 平方米 = 11.1 公顷 4. 一片杨树林长 500 米,宽 80 米。 (1)这片杨树林的面积有多少公顷? (2)如果每公顷有 800 棵树,这片杨树林一共有多 少棵树? (1)500×80 = 40000(平方米) 40000 平方米 = 4 公顷 答:这片杨树林的面积是 4 公顷。 4. 一片杨树林长 500 米,宽 80 米。 (1)这片杨树林的面积有多少公顷? (2)如果每公顷有 800 棵树,这片杨树林一共有多 少棵树? (2)800×4 = 3200(棵) 答:这片杨树林一共有 3200 棵树。 5. 要在公路旁共建 2 公顷的绿化带,如果每 8 平方米 种 1 棵树,一共需要多少棵树苗? 2 公顷 = 20000 平方米 20000÷8 = 2500(棵) 答:一共需要 2500 棵树苗。 6. 1 台收割机 3 小时能将一块底长 240 米、 高 40 米 的平行四边形麦田收割完。照这样计算,这台收割机 平均每小时收割小麦多少公顷? 240×40÷3 = 3200(平方米) 3200 平方米 = 0.32 公顷 答:这台收割机平均每小时收割 小麦 0.32 公顷。 7. 有一块农田发生蝗虫灾害,它的形状近似平行四边 形,底长 850 米,高 320 米。如果用机器喷药的方式 消灭蝗虫,每小时能消灭 1.6 公顷农田上的蝗虫。照 这样计算,要将这块农田上的蝗虫全部消灭,至少要 用多长时间? 850×320 = 272000(平方米) 272000 平方米 = 27.2 公顷 27.2÷1.6 = 17(小时) 答:至少要用 17 小时。 Thank You! 谢谢观看

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