最新精编高考复习语文课时质量评价共42章带答案解析.pdfVIP

一 内容理解分析 一、阅读下面的文字，完成 1～5题。 材料一： 建构中国现代散文理论的首要任务是确立散文文体的核心。散文的特点是自由与真实。散文没有自 己特定的文体标识，其写作内容无所不包，它也没有属于自己的结构要求和特殊写作技巧，散文唯一的 不自由是不能任意虚构，真实是它的最基本要求和最可贵品质。虽不一定是客观上的真人真事，但作者 在主观上起码不能有意虚构，更重要的是文中所写的必须是真情实感，在散文中，真实的作者始终在场。 因而，如果追问散文的真正核心是什么，只能说是 “人—文”。在散文中，“人”与 “文”一体两面，“人” 是散文作者自己，而 “文”是 “人”的创造物，亦是 “人”得以呈现的文本符号。小说、戏剧和诗歌也 包含作者与作品两个层面，但这些文体作者隐藏在形式和话语背后，而散文的 “人”与 “文”之间无须 话语装置和形式中介，作者在文章中是直接在场的，散文是 “人文一体”的直接呈现。 以 “人—文”为核心，散文文体可分为四个层面：一是知识与经验层面，二是思想与情感层面(理性 与情感)，三是精神与境界层面，四是文体与语体层面。知识与经验、思想与情感、精神与境界三个层面 是散文的内涵层面，由具体到抽象层层叠加、内化和升华。知识与经验、思想与情感关乎内容的宽度(丰