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- 2023-10-24 发布于江苏
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Thearticlediscusseshowtoimprovelanguageskillsthroughtheuseoflanguagelearningresources,suchasweb-basedcoursesandexercises.Itemphasizestheimportanceofactivelistening,correctpronunciation,andcleargrammarusageindevelopi
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Unit 1 How can we become good learners?
第四课时Section B (1a-1d)
班级: 学生: 分数:
【学习目标】
掌握单词: partner n. 搭档;同伴 Pronounce v.发音 increase /inkri:s/ v. 增加;增长
speed /spi:d/ n. 速度
掌握句子
I can’t pronounce some of the words . I can’t understand spoken English.
I don’t know how to increase my reading speed. I can’t spell some English words. I make mistakes in grammar.
【学习重点难点】
正确运用动名词谈论学习中的问题
【学法指导】谈论学习在的问题寻求帮助听力阅读练习
【教学过程】
一、导入(启发探究)
1、我们现在开设了哪些科目?你知道它们的英语单词吗?
物理 化学 历史 地理 生物
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