《康复护理学》内容.docxVIP

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  • 2023-10-24 发布于上海
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康复护理学是一门研究人体康复过程中的生理、心理和社会功能的学科。目前康复护理学的内容涵盖了日常生活活动能力(ADL)、生活质量(QOL)以及疼痛、认知和心理功能三个方面。日常活动能力是评估康复效果的关键指标之一,适用于各类康复训练。通过实施日常生活活动能力训练,可以改善病人的生活质量并促进康复进程。生活质量是衡量康复治疗效果的重要指标,通常包括睡眠质量、体力活动能力等。通过评估康复护理学的内容,可以帮助确定康复治疗的效果是否理想。疼痛、认知和心理功能的评定是评估康复效果

《康复护理学》 实训指导 康复护理学编写组 福建中医药大学护理学院 2006 年 8 月 实训一 康复护理评定方法 1 日常生活活动能力(ADL)、生活质量(QOL)评定 (一)选定原则 日常生活活动能力(ADL)的测定是康复功能评估的重要组成部分,是确立康复目标、制定康复计划、评估康复疗效的依据,是康复医疗中必不可少的重要步骤。生存质量(QOL)是指个人的一种生存的水平和体验,这种水平和体验反应了患有致残性疾患的患者和残疾人,在不同程度的伤病情况和功能障碍的影响下,在生存上维持身体活动、精神活动和社会活动处于良好状态的能力和素质。 (二)实践目的与要求 通过实际操作熟练掌握 ADL 和 QOL 的评定内容和范围,熟悉常用 ADL 及 QOL 的评定量表和方法,分析量表的意义。 (三)每组人数 每组 2 人,互相进行 ADL 的评定。各自进行 QOL 的问卷调查。 (四)主要仪器设备秒表、纸、笔。 (五)实践步骤 1、每组 2 人,以 Barthel 指数和 FAQ 分别作为 PADL 和 IADL 的代表量表, 互相进行 ADL 的评定。分析评定结果的意义。 表 4-1 Barthel 指数 项目 独立 部分协助 完全不能 第一次 得分 第二次 进食 10 5 0 穿衣 10 5 0 整洁修饰 5 0 0 大便控制 10 (完全控制) 5(偶尔失控) 0(失控) 小便控制 10

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