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专升本入学考试-学前教育
一、单选题
1、使其他认知过程产生质变的心理活动过程是()[单选题]*
A、感觉
B、记忆
C、想象
D、思维√
2、自我意识的萌芽约出现在()[单选题]*
A、0-1岁
B、1-2岁
C、2-3岁√
D、3-4岁
3、吴承恩在西游记中描写的孙悟空、猪八戒、沙和尚的形象是属于()[单选题]*
A、无意想象
B、幻想
C、再造想象
D、创造想象√
4、一般来说,新生儿期属于()[单选题]*
A、婴儿期√
B、先学前期
C、学前期
D、幼儿早期
5、大班活动课的时间比小班长的多,是因为大班儿童注意的()[单选题]*
A、范围大
B、稳定性高√
C.分配能力强
D.转移能力强
6、在热闹的聚会上或逛自由市场时,如果你与朋友聊天,朋友说话时的某个字可能被周围的噪音覆盖,但你还是能了解你朋友在说什么,这是知觉的()在起作用。[单选题]*
A、选择性√
B、整体性
C、恒常性
D、理解性
7、有个孩子很喜欢长颈鹿,有一天他对小朋友说:“我家有一头真的长颈鹿”。这说明()[单选题]*
A、幼儿想象的独特性
B、幼儿想象的夸张性√
C、幼儿想象的情绪性
D、幼儿想象不受外界的影响
8、幼儿语法意识从()开始明显出现。[单选题]*
A、2岁
B、3岁
C、4岁√
D、5岁
9、情绪作为信息交流工具的特点具有()[单选题]*
A、系统性
B、传递功能
C、信号作用
D、感染性√
10、学前儿童先学会走、跑,后会灵活的使用剪刀,这说明儿童动作发展具有()[单选题]*
A、整局律
B、首尾律
C、大小律√
D、近远律
11、幼儿期的主要活动是()[单选题]*
A、劳动
B、生活
C、研究
D、游戏√
12、学前儿童主要使用()[单选题]*
A、复合句
B、简单句√
C、单词句
D、多词句
13、氏族社会的幼教形态是()[单选题]*
A、讲故事
B、背诵祈祷词
C、模仿游戏
D、以老教小√
14、物体轻轻触及新生儿的脚掌时,他本能的竖起大脚趾伸开小趾,五个脚趾形成扇形。这种现象称为()[单选题]*
A、抓握反射
B、惊跳反射
C、蜷缩反射
D、巴宾斯基反射√
15、相比较而言,情绪性故事较容易打动()[单选题]*
A、大班幼儿
B、中班幼儿
C、小班幼儿√
D、所有幼儿
16、当教室里一片喧哗声时,教师突然放低声音或停止说话,会引起幼儿的注意,这是()[单选题]*
A、刺激物的物理特性引起幼儿的无意注意√
B、与幼儿的需要关系密切的刺激物,引起幼儿的无意注意
C、在成人的组织和引导下,引起幼儿的有意注意
D、利用活动引起幼儿的有意注意
17、杀婴现象是什么样的儿童观的体现()[单选题]*
A、社会本位儿童观√
B、人本位儿童观
C、现代儿童观
D、社会本位与人本位儿童观的辩证结合
18、皮亚杰认为“守恒”是在儿童的哪个思维阶段形成的()[单选题]*
A、感知运算阶段
B、前运算阶段
C、具体运算阶段√
D、形式运算阶段
19、陶行知认为当时的幼儿教育存在三大弊病,其中不包括()[单选题]*
A、贫穷病√
B、外国病
C、花钱病
D、富贵病
20、“生活即游戏,游戏即生活”是哪个教育家提出的()[单选题]*
A、杜威√
B、福禄贝尔
C、蒙台梭利
D、卢梭
21、幼儿教师最常用和最普遍使用的教育教学方法是()[单选题]*
A、直观形象法
B、语言法√
C、参观法
D、移情法
22、气质对智力的影响作用表现在()[单选题]*
A、能影响“最近发展区”的大小
B、能影响智力活动的方式√
C、能影响潜能的高低
D、能影响智力的可变性
23、移情法是针对儿童思维的什么特点设计的()[单选题]*
A、思维的直观性
B、思维的动作性
C、思维的自我中心性√
D、思维的抽象性
24、下列哪一项陈述的不是环境对人发展的作用()[单选题]*
A、孟母三迁
B、近朱者赤,近墨者黑
C、种瓜得瓜,种豆得豆√
D、性相近,习相远
25、青青听妈妈说,“听那孩子小嘴多甜!”青青问:“妈妈,您舔过她的嘴吗?”这主要反应的青青()[单选题]*
A、思维的片面性
B、思维的拟人性
C、思维的纯洁性
D、思维的表面性√
26、关于入园适应,下列陈述不正确的一项是()[单选题]*
A、家庭的教养方式与幼儿入园适应快慢有关
B、性格外向,胆大的幼儿更适应幼儿园的生活
C、幼儿教师对幼儿的态度与幼儿入园适应有关
D、娇宠溺爱的幼儿更易适应幼儿园的环境√
27、幼儿依靠头脑中的苹果梨子等形象来进行加法运算,这种思维方式为()[单选题]*
A、具体形象思维√
B、聚合式思维
C、抽象逻辑思维
D、直观行动思维
28、儿童最初的语言是()[单选题]*
A、电报句的
B、对话式的√
C、复合式的
D、独白式的
29、()被认为是外国教育史上第一部系统的论述学前教育的专著。[单
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