《大卫科波菲尔（节选）》课件-2022-2023学年统编版高中语文选择性必修上册.pptx

《大卫·科波菲尔》（节选）;1.小说的定义： 2.三要素： 3.小说刻画人物的主要方法：;4.小说的传统结构模式;二、学习目标;三、学习重难点;1.作者介绍; ;2.作品介绍;3.前情回顾;（二）背诵梳理情节结构的常用方法：;（三）认真阅读课文《大卫 科波菲尔》要求如下：;咄咄（ ） 污垢( )　　 颤抖( )　　 佣金( ) 诨名（ ） 呜咽（ ） 孤苦伶仃（ ） 放肆( )　　 纠葛( )　　 干酪( ) 琢磨（ ） 邋遢（ ） 慰藉（ ）;（四）小说是以什么为线索展开的?;(五）大卫遇到了哪些人？经历了哪些事？这一切对他的成长会有哪些影响？;问题一：迅速浏览课文，结合大卫·科波菲尔的人生经历，给文章划分层次。 问题二：小说是以第一人称展开叙述有什么好处？ 2.组内统一答案后派代表展示。;1.迅速浏览课文，结合大卫·科波菲尔的人生经历，给文章划分层次。（梳理小说的情节）;2.小说是以第一人称展开的有什么好处？;1、狄更斯（1812—1870）是享有世界声誉的_____小说家，也是唯一可以与__________比肩的英国作家。代表作有《_______________》《老古玩店》《艰难时