语文五下《爱因斯坦与小女孩》教学.ppt

* 小女孩眼中的爱因斯坦。找出课文内描写爱因斯坦与小女孩交往时的语言、外貌、神情的句子，说说从这些细节描写中体会到了什么。 默读第一部分并思考 * 老人留着一撮短而硬的小胡子，一双棕褐色的眼睛深陷在眼窝里 ， 长着一头灰白的头发乱蓬蓬的 。 （对老人的肖像描写，很传神。） * * 小女孩儿望着老人，只见他穿的衣服 ，整个人就像 在一张大被单里，脚下 着一双拖鞋。 又肥又长 裹 趿拉 * “ 嘿!这个人简直就是从我的童话故事书里走出来的。 ”小女孩这么想。  爱因斯坦在外貌，穿着上很不讲究 * 小女孩听了直纳闷：这个连衣服也穿不整齐的人，怎么能是“最伟大的人”呢? “纳闷”是因为小女孩儿从外表上没看出来爱因斯坦的“伟大” 反问句 如何将一个反问句改为疑问句呢？ * 齐读第9自然段的前两句。 工作室很大，到处摆着书架和书，屋子中间摆着一张办公桌，桌上的东西乱得一塌糊涂。 生活不拘小节 * 默读课文第一部分第4自然段和第四部分第11自然段，思考： 爸爸妈妈眼中的爱因斯坦 * 默读第一部分中的第四自然段 爸爸听后兴奋地大声说：“孩子，你今天撞着了当今世界上最伟大的人物之一，他就是阿尔伯特·爱因斯坦！” （从