乡村振兴战略下农村思想政治教育的经验与价值.pdfVIP

广•书评 乡村振兴战略下农村思想政治教育的经验与价值 乡村振兴战略深入 教学对象和教学环境都与学校教育有很大不同 ，其内容 推进背景下，革新发展的 也是结合社会经济发展实践形成的具体性经验 ，偏重直 不仅是农村的产业经济、 接教化而不是理论熏染 。在教学过程中，要充分考虑到农 基础设施等物质条件 ，同 民思想文化水平和年龄层次的差异性 ，因而教学形式要 时也体现在农民思想政 讲究生动性、具体性和通俗性，以让农民听得懂、能理解、 治意识、道德品质素养和 学得会为最终目标。 农政治敦研克 文化修养的提升上 。只有 二、 强调教育资源创新利用，构建独具特色的农村思想政 作为乡村的主体——农 治教育体系 民的思想政治意识和道 广大农村地区是我国建国之本 ，全国范围内分布了 德品质更加完善,才能适 许许多多的红色文化资源 ，包括革命战争时期的遗址遗 应产业经济更加多元化、 迹，社会主义建设发展时期的工农业旧址,漫长的中国特 现代化的趋势，乡村社会 色社会主义革命建设时期流传下来许多动人心魄的革命 人文风貌才能更加纯净、 故事等 。到如今 ，人们将这些红色革命精神进行整合归 质朴 。从发展驱动力来看，农民思想政治素养的提升是乡 类,凝练成以 “苏区精神、长征精神、延安精神、西柏坡精 村振兴战略取得最终胜利的重要保证 。因此，对农村思想 神”为代表的革命精神文化，和以 “大庆精神、北大荒精 政治教育方法与模式的探讨就显得尤为关键 。高效的农 神、航天精神、两弹一星精神、抗洪精神”等为代表的社会 村思想政治教育能够全面、快速培养农民思想政治素养、 主义建设精神文化 。这些广泛分布于农村地区的物质性 信息文化素养、道德品质素养，使农民思想理论素养与乡 红色文化和非物质性精神文化是开展农村思想政治教育 村振兴实践相适应 ，从内在激发各项革新措施的发展驱 最直接的素材，也是农村思想政治教育发展的根基 。本书 动力。 提岀，对于丰硕的红色文化资源，农村思想政治教育应当 探讨农村思想政治教育的著作文献不算多 ，由龙平 深入挖掘红色文化资源的思政教育价值 ，将红色文化资 先生撰写、广西人民岀版社岀版的 《和谐村镇视阈下的农 源转化为形式多元、意蕴深厚、通俗易懂、感染力强的农 村思想政治教育研究》一书是相对系统、全面，观点精辟 村思想政治教育读本 ，使农村思想政治教育能够紧紧依 的一本，该书立足我国乡村振兴战略持续推进的背景，探 托红色文化资源展开，呈现崭新面貌。 讨了乡村产业经济建设 、村容村貌建设与村民和谐关系 三、 认真分析国家政策，紧跟国家对农村社会经济建设步 建设的协调性与内在统一性 ，从必要性与可行性两方面 伐 论述了加强农村思想政治教育的重要意义 ，并根据各地 我国历来重视农村经济的发展和农民生活质量的改 农村思想政治教育实践经验，提岀了许多有益建议 。总体 善,致力于平衡城乡经济发展，不断缩小城乡发展差距。 来看 ，该书对推动当前农村思想政治教育发展具有如下 与此对应 ，农村地区的思想政治教育也必然要与国家在 几点启发意义。