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数据挖掘在学校管理和学生培养中的应用的中期报告 一、研究背景 近年来，数据挖掘技术迅速发展，成为各行各业提高效率和效益的重要手段。在教育领域，学校管理和学生培养是关注的重点。使用数据挖掘技术在学生信息管理、学生评估和学生发展跟踪等方面应用，可以提高学校的管理效率和实现针对性的教学和管理。 二、研究目的 本研究旨在探讨数据挖掘在学校管理和学生培养中的应用，并在此基础上分析使用数据挖掘技术对学生发展的促进作用，为学校管理和教学改进提供理论和实践参考。 三、研究方法 本研究使用文献综述法、案例分析法和实证研究法。通过文献综述法对国内外已有研究进行梳理，以案例分析法分析在学校管理和学生培养中数据挖掘的应用现状和发展趋势，以实证研究法分析使用数据挖掘技术对学生发展的促进作用。 四、研究预期成果 本研究预计达到以下成果： 1. 系统地梳理国内外学校管理和学生培养中数据挖掘技术的应用情况。 2. 分析数据挖掘技术在学校管理和学生培养中的应用现状和发展趋势。 3. 实证研究使用数据挖掘技术对学生发展的促进作用。 4. 提出在学校管理和教学改进方面使用数据挖掘技术的建议和方案。 五、研究进展 目前，本研究已完成文献调研和分析，在学校管理和学生培养中的数据挖掘技术应用现状和发展趋势方面提出了初步结论。下一步，将进行案例分析和实证研究，进一步探讨数据挖掘技术在学校管理和学生培养中的应用效果。同时，也会继续搜集最新的文献和案例，完善研究内容和结论。