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- 2023-10-25 发布于河北
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Unit 6 When was it invented
【课 题】
Unit 6 When was it invented?
Section B 2(3a-Self Check
教师个性补案
【学习目标】
掌握本课时的词汇
能用就本单元所学习的寓言故事等语言材料,进行完型填空;能够用英语讲述自己所熟悉的某一发明的简单过程。
了解世界上一些对人类有着重大意义的发明的相关信息,开阔学生的眼界,养成勤于思考,善于发现的好习惯,培养学生的创造精神。
【学习重难点】
用英语介绍某一发明的简要过程。
【学法指导】
讨论-写作-练习
【教学过程】
Section B 2(3a-Self Check)
【预习】
重点词汇:
Canadian__________ divide into_________ purpose_______
basket____________ the Olympics_______ look up to________
hero_____________ Berlin_____________ NBA____________ CBA__________
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