2018上中学《教育知识和能力》真题和答案解析.docxVIP

WORD 格式整理 WORD 格式整理 专业知识分享 专业知识分享 2018 上中学《教育知识与能》真题及答案（完整 2018 上中学《教育知识与能》真题及答案（完整 版） 一、单项选择题 在科学分类中，首次将教育学作为一门独的学科划分出来的学者是 （ ）。 卢梭B.培根C.康德D.克 正确答案:B.培根 人类历史上最早专门论述教育问题的著作是（ ） 。 《学记》B.《孟子》C.《论语》D.《中庸》 正确答案:A.《学记》 教育具有自身的特点和规， 对政治经济制和生产有能动作用， 这说明教育具有（ ） 。 历史性B.阶段性 C.社会生产性 D.相对独性 正确答案:D.相对独性 科学技术知识的再生产有多种途径，最重要的途径是（ ） 。 社会生活B.科学实验C.生产劳动D.学校教育 正确答案:D.学校教育 “再生产科学所必要的劳动时间，与最初生产科学所需要的时间是无法相比的，如学生在一小时内就能学会二项式定，这表明教学活动具有（ ） 。A.引导性 B.简捷性C.直接性D.实践性 正确答案:B.简捷性 发达国家已经普及 12 义务教育，而发展中国家一般仅普及 9 义务教育， 这说明从根本上制约教育发展规模和速社会因素是 （ ）。 政治经济制 B.生产发展水平 C.人口数和质 D.社会意识形式 正确答案:B.生产发展水平 我国学校德育包括的三个基本组成部分是（ ） 。 思想教育、品德教育和纪教育 B.政治教育、道德教和公民教育 C.道德教育、政治教育和思想教育D.道德教育、政治教育和纪教育 正确答案:C.道德教育、政治教育和思想教育 张校长特别重视学校文化建设，提出“让学校的每一面墙开口说话，促进学生品德发展，张校长强调的德育方法是（ ）。 陶冶法B.示范法C.锻炼法D.说服法 正确答案:A.陶冶法 美国学者罗杰斯认为，人皆具有先天的优潜能，教育的作用做于使之实现。由此，他提出“以学生为中心 “让学生自发学习的教学模式，该模式称为 （ ） 。 指导性教学B.情境教学 C.非指导性教学D.程序教学 正确答案:C.非指导性教学 学校课程有多种类型，其中最有于学生系统掌握人类取得的经验和科学认识的课程是（ ） 。 A.学科课程B.经验课程C.活动课程D.隐性课程 正确答案:A.学科课程 以一定的课程观为指导，制定课程标准，选择和组织课程内容，预设学习活动方式的过程是（ ）。 A.课程评价B.课程实施C.课程组织D.课程设计 正确答案:D.课程设计 维果茨基认为评价人类发展应该从四个层面进，除微观、个体、社会历史之外，第四个层面是 （ ）。 A.文化层面B.系统层面C.技术层面D.规范层面 正确答案:B.系统层面 当人们听到一种自己觉得可怕的声音时，往往会感到发， 甚至起鸡皮疙瘩， 这种现象称为（ ） 。 A.适应B.对比C.联觉D.后像 正确答案:C.联觉 隐蔽图形测验中，要求被试在较复杂的图形中（见图 1 中的右图）把隐蔽在其中的简单图形分离出来（见图一中的左图）。有些被试能排除背景因素的干扰， 从复杂图形中迅速、容地分离出（知觉到）指定的简单图形。这些被试的认知 方式为 （ ）。 整体型 序 型 C.场独型 D.场依存型 正确答案:C.场独型 学习三角形和长方形的面积公式之后，学习梯形的面积公式就比较顺， 这种迁移属于（ ）。 迁移 逆向迁移C.负迁移 D.正迁移 正确答案:D.正迁移 在心学实验中，为使小狗能够区分开圆形光圈和椭圆形光圈，研究者只 在圆形光圈出现时才给予食物强化。而在呈现椭圆形光圈时给予强化， 那么小狗可以学会只对 圆形光圈 做出反应而 会椭圆形光 圈。该 过程称为 （ ） 。 A.激分化B.激泛化C.激获得D.激消退 正确答案:A.激分化 初一学生许明努学习就是想获得亲朋好友的赞扬，根据奥苏泊尔的相关论，驱动许明为的是（ ） 。 A.认知内驱B.附属内驱 C.自我提高内驱D.成就内驱 正确答案:B.附属内驱 沙赫特—辛格的情绪论认为，对情绪产生起决定作用的因素是（ ）。 A.环境B.生 C. 激 D.认知 正确答案:D.认知 在对学生刚网络成瘾的干预中，师要求在手腕上套一根橡皮筋，一旦感 觉自己想上网就用皮筋弹自己，这位师所要求的方法称为（ ） 。 A.强化干预法B.厌恶干预法C.转移注意 D.延迟满足法 正确答案:B.厌恶干预法 在一次心健康培训班教学测验中，关于学校心辅导的一般目标，学员们的答案一，共有四种。其中，正确的是（ ） 。 A.学会调适和寻求发展B.学会调节和学会适应C.学会调适和寻求健康D.适应学习和适应社会 正确答案:A.学会调适和寻求发展 江当一段时间教师后感到自己完全能够适应教学的基本要素，此时他把关注的焦点投向如何提高学生成绩、 教好每一堂课。按照的教师成长阶段论，江处于（ ） 。 A.关注生