《老鼠阿姨的礼物》学情分析.docxVIP

《老鼠阿姨的礼物》学情分析 为了契合班级“可爱的小动物”的主题，我设计的《老鼠阿姨的礼物》这个活动内容，这是一本生动有趣，非常适合小班年龄阶段阅读的绘本，贴近幼儿的生活经验，收礼物是孩子最为高兴的事情，孩子的期待、惊喜、享受通通在这个过程中充分展现出来了。根据幼儿的年龄特点和身心发展规律，通过PPT和神秘的礼物，充分调动幼儿的积极性和兴趣，在整个情境中学习语言并体验收获礼物的快乐，并通过耳朵这一感官“听”来猜测糖果的多少，使幼儿得到了认知能力的提高。 活动重点难点： 重点：幼儿感受正确地待人接物。 难点：通过听一听，猜一猜进一步理解耳朵的作用。 《老鼠阿姨的礼物》是特别适合小班年龄阶段阅读的绘本，这个绘本中老鼠阿姨送的礼物是什么？贯穿整个故事线索。在谜底揭晓前，不断激发着宝宝的好奇心。故事中，兔子的长耳朵、小猪的大鼻子、青蛙的大嘴巴以及松鼠的小手，示意它们都能用各自的本事解决问题。幼儿听着简洁的故事，理解身体各部位的作用，以五种感知觉为基础进行猜想，有效地激发了幼儿规律思维及创造力的进展。这个活动整合了小班的数学、科学、语言和健康几个方面的内容，表达了绘本整合教育的观念，充分挖掘了绘本中所蕴含的教育价值。