2023-2024学年八年级语文上册期中试题(含答案).docxVIP

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期中综合练习——2023-2024学年八年级语文上册 一、积累运用 1.阅读下面一段文字,回答问题。 星空浩瀚无比,探索永无止境。一代又一代中国航天人攻坚克难,征战星空,把中国的足迹留在辽阔苍穹。中国航天人的奉献与担当,始于热血,终于爱国,恒于信仰。他们始终把使命míng jì心间,扛在肩上,唯独把荣誉和光环归于祖国,献给民族。他们是中华民族的脊梁,他们的名字将永远juān kè在共和国历史的丰碑上。 (1)根据拼音用正楷写出相应的汉字。 míng jì 心间 juān kè 在共和国历史的丰碑上 (2)文中划线句有语病,请写出修改意见。 2.下面是学生作文中的句子,没有语病的一项是( ) A.有关数据显示,我国每年在餐桌上浪费的粮食价值高达2000亿元,被倒掉的食物相当于两亿人一年的口粮。 B.政府出台了一系列强硬政策防止交通意外不再发生。 C.炎炎夏日,我举目远眺:看到水鸟笨重的身躯掠过水面,羽毛划过水波发出的好听的声音。 D.鸟类的大脑虽然很小,却显示出远比人类过去所想象的更复杂、更聪明、更神奇。 3.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是 ( ) ①天真的人,才会无穷无尽地追问关于这个世界的道理。 ②“成熟的人”永远在告诉你:存在的就是合理的,而合理的就是不必追究的,不变的。 ③大学要造就的,正是达尔文的天真,爱因斯坦的天真,黑格尔的天真,顾准的天真 ④我相信大学精神的本质,并不是为了让我们变得深奥,而恰恰是恢复人类的天真。 ⑤也就是那些“成熟的人”不屑一顾的“呆子气”。 A.②④③①⑤ B.④①③⑤② C.②⑤④①③ D.④③①⑤② 4.古诗文默写。 山川之美,古来共谈。“① ,② ”(《野望》)是秋意颇浓的山野之美;“③ ,④ ”(《钱塘湖春行》)是白居易笔下西湖早春的花草之美。然而览物之情,各有不同,面对奇山幽谷,陶弘景退隐山林,耳闻目睹“晓雾将歇,⑤ ;⑥ ,沉鳞竞跃”(《答谢中书书》)感受自然的晨昏之美;面对情谊深厚的故乡水,李白抒发的是“⑦ ,⑧ ”(《渡荆门送别》)的思乡之情。 5.八年级某班级开展以“诚信在我心中”为主题的活动,请完成下列任务。 (1)写一句与“诚信”相关的名言。 (2)请给这则新闻拟写一个标题。(不超过10个字) 据《大河报》2月8日报道,2月5日凌晨3点,新密市一学生骑电动车撞上停在路边的宝马车,导致宝马车倒车镜损坏,车身多处划伤。肇事后,该学生留下一封道歉信,然后用道歉信包着身上全部的311元现金,粘在宝马车左前门的把手内侧。第二天,车主薛战民开车时,发现了道歉信和钱后深受感动。他报了警,希望警方找到这名学生,将钱还给对方并资助其读书。网友纷纷称赞肇事学生“诚实善良”、宝马车主“仁义有爱”——2月12日,经过多天寻找,新密警方找到当事学生陈奕帆。 (3)请你给这次主题活动写一段开场白。(要求:运用一种修辞,50字左右) 二、阅读 (一)名著 6.子瞻中学开展了统编初中语文教材推荐名著的阅读活动,校刊拟开设“读名著·学榜样·树理想”专栏,征集中外名著中的“人物名片”。请你在“《红星照耀中国》里的毛泽东、朱德”中任选一位,按照“典型事件”+“人物点评”的格式,拟写一则人物名片投稿。要求:结合作品内容,围绕专栏主题选取典型事件(不少于两件),撰写人物名片。 人物: 典型事件: 人物点评: (二)阅读下面诗歌,完成各题 使至塞上 单车欲问边,属国过居延。 征蓬出汉塞,归雁入胡天。 大漠孤烟直,长河落日圆。 萧关逢候骑,都护在燕然。 7.这首诗的作者是 ,体裁是 。 8.下面这首诗的赏析,不正确的一项是( ) A.“单车欲问边,属国过居延”以简练的笔墨写此次出使的经历:诗人轻车简从,要到远在西北边塞的居延去慰问边境将士。 B.颔联写自己过了居延,就像“征蓬”一样,飞出了汉家的边塞,又像北归的大雁一样飞人胡天的上空,蕴含了作者内心的激动和兴奋之情。 C.尾联写作者经长途跋涉,在萧关遇到了骑兵,却没有遇到将官,(一问才知道),将官此时正在燕然前线。 D.这首诗笔力苍劲,意境雄浑,视野开阔,实为边塞诗之名作。 (三)阅读下面两个语段,完成下面小题。 【甲】 山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。 (《答谢中书书》) 【乙】 风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

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本人位于省会城市,中学高级教师,教龄21年,擅长教育教学类相关知识与技能。

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