观察物体教学设计.pdfVIP

观察物体 教学 内容 ： 版 四年级数学下册第74、75页红点 内容 。 教学 目标 ： 1 .通过具体观察 动 ，能辨认从不 同方位 （正面 、侧面 、上面 ）看到的一组 立体 图形 的形状 图 ;在此基础上 引导学生发现从 同一角度观察一组 4（个 ）正方 体拼搭成 的不 同形状 的立体 图形，看到的平面 图形可能相 同，也可能不 同。 2 .在观察 、辨认 、想象等 动 中，培养动手操作能力，发展数学思考和初步 的空间观念 。