小学语文四年级上册语文园地三.pptxVIP

语文园地 【学习难点】【学习目标】【学习重点】 1.完成交流平台、词句段运用、日积月累的内容训练。 2.总结连续观察的好处；积累词句和表达的准确性；背诵谚语。 交流运用细致观察的作用。朗读比较，体会句子不同意思的表达。积累与气象有关的谚语。 了解各种动物的家，体会准确用词，理解运用。 1 交流平台2 词句段运用 3 日积月累 课堂板块目录 交流平台 单元回顾说说你印象深刻、表达生动的语句。《爬山虎的脚》《蟋蟀的住宅》作者是怎样观察的？ 它用前足扒土，还用钳子似的大颚搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯，用它们将泥土推到后面，倾斜地铺开。前足大颚后足两排锯以课文《蟋蟀的住宅》为例，品析下面语句。交流示例运用动词，描写细节，准确表达。 只有进行细致的观察，才能写得准确。 那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。《蟋蟀的住宅》 爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。《爬山虎的脚》听觉视觉小组合作朗读语句，交流探讨作者的观察方式。连续观察调动多种感官，同时还要用心想。 观察方式小结怎样细致地观察事物1.连续性观察：时间前后、一段时间……2.多种感官观察：眼看、耳听、鼻闻、手摸…