幼儿园大班安全活动教案《贝贝兔失踪了》含反思.docxVIP

幼儿园大班安全活动教案《贝贝兔失踪了》含反思.docx

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幼儿园大班安全活动教案《贝贝兔失踪了》 简介 这是一份针对幼儿园大班(3-4岁)的安全活动教案,主题为“如何保护自己的安全”。通过模拟宝宝失踪的情况,引导孩子们认识到保护自己是非常重要的,让孩子们了解:在日常生活中,如何规避危险和遇到危险时保护自己的正确方法。 活动目标 让孩子们意识到保护自己的重要性; 提高孩子们的安全意识,避免发生意外伤害; 学习正确的求助方法,增强自我保护能力。 活动流程 第一步:引导 首先,引导孩子们讨论什么是安全,如何保证自己的安全,以及遇到危险时应该怎么做。通过这些讨论,让孩子们初步了解关于自己的安全问题。 第二步:情景演练 老师化身“贝贝兔”,穿着贝贝兔服装,随机从孩子们中选出一个孩子,让他/她“照顾”贝贝兔,贝贝兔生病需要去看医生,孩子必须送贝贝兔去医院。 在途中,孩子们遇到了好心的流浪汉想要帮助他们,但他们却拒绝了。接着,孩子们在路上迷路了,找不到医院,贝贝兔也离奇失踪了。 在孩子们极度担心的时候,老师出现并告诉孩子们贝贝兔被找到了,让孩子们松了一口气,报道活动圆满结束。 第三步:总结 通过这次的模拟活动,让孩子们明白“保护自己”不是一个简单的说法,而是要行动起来付出努力,我们每个人都可能遇到危险,知道如何防范自然省去了许多麻烦,保护自己是我们应该做的。 教学目标 学习紧急求助的方法并加以实践; 学习如何防范自我; 增强孩子们的团队合作精神。 目标内容 紧急求助的方法 “大喊,大叫,呼救”让别人知道自己需要帮助; 判断自己是否离散目标越来越远,如果是,就回去找同伴或者求助; 拨打紧急电话号码。 110、120、119等。 如何防范自我 减少在陌生地区单独行动; 学会乘坐交通工具的注意事项; 防止接触陌生人和提高警惕; 团队合作精神 学会相互关心,保护自己的同伴; 学习相互帮助,避免个人在遇到困难时不能独立解决问题。 反思 通过这个活动,让孩子们学会了如何保护自己的安全,其中涉及的一些方法和技巧,不仅是孩子们在幼儿园期间需要掌握的知识,同时也能让他们在未来的日常生活中更好地保护自己。 通过本次活动,孩子们不仅学到了安全知识,还提高了其安全意识,让他们进一步意识到了安全的重要性,从而培养他们的自我保护能力。 结论 对于幼儿园小班(3-4岁)的孩子们来说,学会保护自己是非常重要的,这不仅保护自己,也是提升孩子们安全意识,日常行为举动的基础。通过这个个活动,孩子们可以学习到如何规避危险并增强自我保护能力。这个活动的成功实施,意味着孩子们掌握了安全知识和方法及团队合作精神,并且对他们未来的个人发展和生活具有普遍意义。

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