新人教版高中物理必修第一册优质课件2：1.2 时间 位移.pptxVIP

第一章 运动的描述;要讨论物体的位置随时间的变化，就要涉及位置、时间等概念，如果要准确地描述一辆行驶在北京长安街上的汽车所处的位置，你认为应该采用什么方法？你对时间是怎么认识的？;1.你今天什么时间离开宿舍的？2. 什么时间到教室的？3.在路上用了多长时间？ 4.找个时间我们聊一下这个问题。;1．时刻：钟表指示的一个读数对应着某一瞬间，也就是时刻． ;时刻 8:00;第4秒初;在时间数轴中找出第1秒末、第3秒初、第3秒末、第1秒、前2秒、第3秒;小结： （1）在时间坐标轴中，时刻用点表示，时间间隔是两个时刻之差，用线段表示。 （2）第几秒表示一秒的时间间隔； （3）表示时刻的关键词：初、末、时 （4）平时说的“时间”，有时指的是时刻，有时指的是时间间隔，要根据上下文认清它的含义。 ★表示时间的关键词：内、经历、历时。;例题1：关于时刻和时间，下列说法中正确的是（ ） A. 时刻表示时间较短，时间表示时间较长 B．上午8点上课，8点是我们上课的时间 C. 作息时间表上的数字表示时刻 D．1 min内有60个时刻;文字描述方便吗？能精确吗？有没有简便又准确的方法？;为了定量地描述物体的位置及位置的变化，需要在参考系上建立适当的坐标系。;为了定量地描述物体的位置及位置的变化，需要在参考系上建立适当的坐标系。;练一练;全球卫星定位系统（GPS） ( 授时与测距导航系统----全球定位系统）;全球定位系统是美国从20世纪70年代开始研制，历时20年，耗资200亿美元，于1994年全面建成，具有在海、陆、空进行全方位实时三维导航与定位能力的新一代卫星导航与定位系统。 在美国,GPS全球卫星定位技术与“阿波罗”飞船登月、航天飞机升空，同列为20世纪“三大航天工程”。;手持式GPS定位器;北京 → 重庆 （1）坐飞机 （2）坐火车 （3）先坐火车，再乘船;北京 → 重庆 （1）坐飞机 （2）坐火车 （3）先坐火车，再乘船;2.位移 ;;从北京去重庆;物体从A运动到B,不管沿着什么轨迹，它的位移都是一样的.这个位移可以用一条有方向的（箭头）线段AB表示.;思考：物体从B 运动到A, 位移与刚才是一样的吗？;(1)位移???示质点位置的变化的物理量.方向由初位置指 向末位置（有方向）。路程则是表示质点通过的实际 轨迹长度的物理量（没有方向）;特别提醒： (1)位移小于等于路程：当物体做单方向直线运动时，位移的大小才等于路程，但位移不是路程；当物体做曲线运动时位移的大小小于路程． (2)同一位移路程多解：质点的始末位置一旦确定，位移是唯一的，而路程可能有多个取值． (3)位移为零路程不一定为零 例如，质点环绕一周又回到出发点时，它的路程不为零，但其位置没有改变，因而其位移为零．;;;;;;例题2：（多选）关于位移和路程，下列说法中正确的是（ ） A. 在某一段时间内质点运动的位移为零，该质点不一定是静止的 B. 在某一段时间内质点运动的路程为零，该质点一定是静止的 C. 在直线运动中，质点位移的大小一定等于其路程 D. 在曲线运动中，质点位移的大小一定小于其路程;　任一时刻质点的位置可以用坐标来表示，如图所示.;例题3 ：一个皮球从5m高的地方落下，如果碰到地面后又反弹起1m高，则(1)皮球通过的路程是多少？(2)位移又如何？;物体在每一时刻的位置或每一时间间隔的位移可以用图像直观地表示.在直角坐标系中选时刻t为横轴，选位置x为纵轴，其上的图线就是位置-时间图像，通过它能直观地看到物体在任意时刻的位置.如果将物体运动的初始位置选作位置坐标原点O，则位置与位移大小相等（x=Δx），位置-时间图像就成为位移-时间图像，以称x-t图像。从x-t图像可以直观地看出物体在不同时间内的位移.;物理意义：;;t/s;图像的特点：;;生活中，人们可以用多种方法记录某一时刻物体运动的位置，从而推断出它在一段时间内的位移，例如：用照相的方法记录物体的位置，用钟表记录物体运动的时刻，也可以用频闪照相的方法同时记录运动的时刻和位置，学校实验室中，常用打点计时器来记录时间和位移.;两种打点计时器;1、电磁打点计时器 1）构造 2）原理 3）工作电压：6V以下;;;1. 测时间（直接测出，电源频率 50 Hz，每隔 0.02 s秒打一个点）。 2. 测位移（直接测出）。;练习使用打点计时器;思考并回答： 1、 哪几个时刻？如何确定？为何这样定？ 2、位置和位移如何确定？ 3、如何设计表格？ ;;;思考并回答： 1、 哪几个时刻？如何确定？为何这样定？ 2、位置和位移如何确定？ 3、如何设计表格？ ;1. 测时间（直接测出，电源频率 50 Hz，每隔 0.02 s秒打一个点）。 2. 测位移（直接