会滚的汽车 -幼儿园通用课件.pptxVIP

活动目标 (1)理解故事内容，在熟悉故事情节的基 础上，能用不同人物的语言表达故事内容， 并把握人物的特征。 (2)能用较完整、连贯的语言表达 自己的想法。 这个大木桶真有趣，变成 汽车在路上滚啊滚。它会 遇到谁?又会发生什么呢? 我们一起来听听吧! 会滚的汽车 小鸡、 小鸭、 小鹅乘坐了一辆什么样的汽车?路上发生了什么事? 一 只大木桶在路上玩，快乐地滚啊 滚 …… 小鸡、小鸭、小鹅看见了，大声喊： “会滚的汽车，停一停，请你送我们回家好 吗 ? ” “请上车吧。”大木桶停下来说。小 鸡跳进了大木桶的肚子里，小鸭钻进了大木 桶的肚子里，小鹅也摇摇晃晃地挤进了大木 桶的肚子里。 地唱起了歌。它们的歌声被一只狐狸听见了。 狐狸躲在树后仔细一瞧， “嘿，汽车里装着那 么多好吃的!”狐狸一边想一边馋得直流口 水。然后，狐狸上前拦住大木桶，抱着肚子直 嚷嚷： “哎哟哟，疼死我啦! … … 会滚的汽 车，请你送我去医院好吗?大木桶友好地 一只鸡 一只鸭 它们之间发生了什么事情? 一只鹅 一只狐狸 到了医院，狐狸慢吞吞地爬出了大木 桶，摸着圆鼓鼓的大肚子说： “我的肚子不 疼了，可饱了，已经装了一只鸡、 一只鸭， 还有一只小肥鹅!”说完，它大摇大摆地走 了。大木桶很生气，用力一滚，压住了狐狸 的尾巴，痛得狐狸“哇哇”大叫。 大木桶滚啊滚 …… 小鸡、小鸭和小鹅教师生动、有感情地讲述故事 鹅 小 小 了 了 出 的长脖子。小鸡和小鸭一起抓住小鹅的长脖 子， “嗨哟，嗨哟”,拉出了小鹅。大木桶 又用力一滚，把狐狸压扁了。 小鸡、小鸭和小鹅再次钻进大木桶的肚 子里。大木桶里面又传出了快乐的歌声。 我的肚子不疼了， 可饱了，已经装了 一只鸡、 一只鸭， 还有一只小肥鹅! 把这个故事讲给爸爸妈妈听一听吧。 说： “好，快上车吧。” 会滚的汽车，停 一停，请你送我 们回家好吗? 小鸡、小鸭和小鹅 又做了些什么? 请上车吧。 好，快上车吧。 哎哟哟，疼死我啦! ……会滚的汽车，请 你送我去医院好吗? 嘿，汽车里装着 那么多好吃的! 狐狸想做什么? 我的肚子不疼了， 可饱了，已经装了 一只鸡、 一只鸭， 还有一只小肥鹅! 哇!痛! 会滚的汽车 小鸡、 小鸭、 小鹅乘坐了一辆什么样的汽车?路上发生了什么事? 一只大木桶在路上玩 ， 快乐地滚啊 滚 …… 小鸡、小鸭、小鹅看见了，大声喊： “会滚的汽车，停一停，请你送我们回家好 吗 ? “请上车吧。”大木桶停下来说。小 鸡跳进了大木桶的肚子里，小鸭钻进了大木 桶的肚子里，小鹅也摇摇晃晃地挤进了大木 桶的肚子里。 地唱 。 幼儿开幼儿用书， 狐狸躲在树后仔细一瞧， “嘿，汽车里装着那 么多好吃的!”狐狸 一 边想 一 边馋得直流口 水。然后，狐狸上前拦住大木桶，抱着肚子直 嚷嚷： “哎哟哟，疼死我啦! … … 会滚的汽 车，请你送我去医院好吗?”大木桶友好地 说： “好，快上车吧。” 滚 ， 、 它们的歌声被 啊滚……小鸡 起了歌 大木桶 狐狸张开了大嘴巴： “ 噗 ” , 跳 出了 小 较完整地讲述故事小 小鸡和小鸭 一起抓在小鹅的长脖 子， “嗨哟，嗨哟”,拉出了小鹅。大木桶 又用力一滚，把狐狸压扁了。 小鸡、小鸭和小鹅再次钻进大木桶的肚 子里。大木桶里面又传出了快乐的歌声。 把这个故事讲给爸爸妈妈听一听吧。 到了医院，狐狸慢吞吞地爬出了大木 桶，摸着圆鼓鼓的大肚子说： “我的肚子不 疼了，可饱了，已经装了一只鸡、 一只鸭， 还有一只小肥鹅!”说完，它大摇大摆地走 了。大木桶很生气，用力一滚，压住了狐狸 的尾巴，痛得狐狸“哇哇”大叫。 你们喜欢故事里的谁?为什么? 可饱了，已经装了 一只鸡、 一只鸭， 伸：认识交通工具