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- 2023-10-26 发布于浙江
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目标:
1、 激发幼儿绘画生活情景的兴趣,享受绘画的乐趣。
2、 感受刷牙的快乐,能把刷牙时有趣的表情画出来。
3、 通过绘画练习培养幼儿良好的卫生习惯。
4、 培养幼儿的想象能力和绘画表现能力。
教师:小朋友们,今天老师上课前老师要请大家先观看一个 视频,认真观察视频中有什么?他在做什么?
老师播放视频,引出主题
教师:好啦,刚才观看了视频,现在请小朋友来回答问题。
(视频中有什么?他正在做什么?)
教师:口腔里有很多不洁物,如食物残渣、牙垢、牙 面色素、牙菌斑、牙结石等。刷牙可以有效地,洁口 腔的卫生,保护我们的牙齿。
教师:请小朋友说一说视频中有什么? 他正在做什么?为什么人要刷牙?
PART 02
了解刷牙用具和步骤
教师:小朋友们,你们知道我们刷牙会运用到什 么样的用具吗?接下来让我们一起看看吧。
杯子
牙膏
清水
牙刷
教师:宝贝们知道,怎么才能刷牙又好又干净吗? (边讲述步骤,运用牙齿模型边演示)
第三步
刷后牙外侧面
第四步
刷后牙内侧面
第六步
轻刷舌苔表面
第五步
刷牙齿咬合面
第一步
刷门牙外侧
第二步
刷门牙内侧
教师:接下来老师请几位宝贝来演示一下,小朋 友们一起来看一下步骤是否正确呀!
教师:小朋友们,认真观察,我们在刷牙时的动作姿态。 (引 导观察动作、结构,在构图时,可以画半身、全身,1个或者
2-3个人。)
观察
2、 画出大大的嘴
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