12.2三角形全等的判定 同步练习 2023—2024学年人教版数学八年级上册.docxVIP

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  • 2023-10-28 发布于湖北
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12.2三角形全等的判定 同步练习 2023—2024学年人教版数学八年级上册.docx

12.2三角形全等的判定 一、选择题 1.如图,AB=AE,∠1=∠2,添加下列一个条件后,不能使△ABC≌△AED的是(  ) A.∠C=∠D B.BC=ED C.∠B=∠E D.AC=AD 2.如图,要测量中心湖两岸相对两点A,B的距离,可以在AB的垂线BF上取两点C,D,使CD=BC,再在BF的垂线DG上取点E,使点A,C,E在一条直线上,可得△ABC≌△EDC.判定全等的依据是(  ) A.SSS B.SAS C.ASA D.HL 3.如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于点D,则下列结论,一定成立的是(  ) A.BD=AD B.∠B=∠C C.AD=CD D.∠BAD=∠ACD 4.如图,AC=BD,AO=BO,CO=DO,∠D=30°,∠A=95°,则∠AOC等于(  ) A.60° B.55° C.50° D.45° 5.王强同学用10块高度都是2cm的相同长方体小木块,垒了两堵与地面垂直的木墙,木墙之间刚可以放进一个等腰直角三角板(AC=BC, ∠ACB=90°)点C在DE上,点A和B分别与木墙的顶端重合,则两堵木墙之间的距离为(  ) A.10cm B.14cm C.20cm D.6cm 6.如图,在△ABC中,∠B=∠C,BF=CD, A.75° B.70° C.65° D.60° 7.如图,已知△ABC的面积为12,BP平分∠ABC,且AP⊥

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