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对外汉语课堂教学情景设计案例分析
对外汉语课堂教学情景设计案例分析 在对外汉语教学中,教师的教学策略与教学设计直接影响着学习者的学习效果。因此,设计合理、趣味盎然的课堂教学情景是提高学习者的学习积极性和有效性的关键。以下将以一个实际案例进行对外汉语课堂教学情景设计的分析。 案例背景:教学目标:帮助学习者提高汉语口语能力,学会描述人的外貌特征。学习者特点:初级水平的外国留学生,对汉语表达有一定基础,但在描述人物方面尚需提高。 情景设计:本次课堂的主题是“描述人的外貌特征”。根据学习者的学习特点和实际需求,设计了以下情景: 1. 导入情景 (5分钟)
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