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北师大九年级物理上册 (欧姆定律的应用)欧姆定律课件.pptx

北师大九年级物理上册 (欧姆定律的应用)欧姆定律课件.pptx

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;学习目标;1.运用欧姆定律解题的一般步骤: (1)根据题意画出电路图,分析电路中各个电阻的连接方式. (2)分析电表的测量对象,明确电表的测量值. (3)在电路图上标明已知量的符号、数值及未知量的符号. (4)找出等量关系,列出关系式,代入数据时统一单位,然后进行求解.;2.欧姆定律的应用: (1)由欧姆定律的公式可知,在电源电压不变的情况下,可以通过改变电路中的电阻来改变电流,调节滑动变阻器改变电路中的电流就是这个道理. (2)由欧姆定律的变形公式可得到一种测量电阻的方法,即测量出未知电阻两端的电压和通过该电阻的电流,应用此公式计算出电阻的大小.;3.欧姆定律的使用范围: 欧姆定律适用于从电源正极到负极之间的整个电路或其中的某一部分电路,并且是纯电阻电路.; 表示是导体两端的电压等于通过它的电流与其电阻的乘积.因为电压是由电源提供的,所以不能说成电压与电流成正比.;欧姆定律的应用;  例题 一辆汽车的车灯,灯丝电阻为30 Ω,接在12 V的电源两端,求通过这盏电灯的电流. ;一、解简单电路;解法一;例2:如图R2=10Ω,电流表的示数是0.2A,电源电压是6V,求: (1)R1的值. (2)干路中的电流.;二、分析电路;例3、如图,小灯泡的电阻是15Ω,P滑到最左端时,电流表的示数是0.6A,要是L两端的电压为6V,求滑动变阻器连入电路中的阻值是多少Ω?;例4、如图,电源电压是18V,R1上标有“50Ω1A”,R2是20 Ω,求R1从左向右滑动中,电流表和电压表的最大变化范围是多少?;;;2.如图所示的电路中,R1>R2,闭合开关后,下列判断正确的是 (  ) A.电路的总电阻大于R1的电阻值 B.电路的总电阻小于R2的电阻值 C.R1两端的电压大于R2两端的电压 D.通过R1的电流大于通过R2的电流 ;3.如图所示为A、B两个导体的I-U图线,由图线可知(  ) A.RARB B.RARB C.RA=RB D.无法确定;4.导体两端电压为12V时,通过它的电流是0.5A,导体的电阻为____Ω.如果电压增大到24V,导体中的电流为____A,导体的电阻为____Ω.当电压减小到零,导体的电阻为____Ω.;5.某同学用一只电流表和灯泡串联,测得它正常发光时的电流是0.18 A,再用电压表测得灯泡两端的电压是220 V,试计算灯丝正常发光时的电阻值.;6.如图所示,R1=20 Ω,R2=60 Ω,当S断开时,电流表的示数为0.3 A.求: (1)电源电压U. (2)当S闭合时,电流表的示数.;解:(1)当S断开时,电路为R1的简单电路,电流表测电路中的电流, 由 可得,电源的电压: U=U1=I1R1=0.3 A×20 Ω=6V (2)当S闭合时,两电阻并联,电流表测干路电流,因并联电路中总电阻的倒数等于各分电阻倒数之和,所以,电路中的总电阻: 则干路电流表的示数:;;第四节 欧姆定律的应用;复习回顾;;问题与思考;根据前面所学的知识我们知道:;测量电阻的方法;实验步骤;交流讨论;二、利用电流表和阻值已知的电阻测未知电阻(安阻法);实验步骤;交流讨论;1.有电压表、电阻箱,没有定值电阻;2.有电流表、电阻箱,没有定值电阻;知识窗; 正是由于电流表的电阻很小,所以将电流表串联在电路中时对电路的总电阻影响很小。同样,由于电压表的电阻很大,所以将电压表并联在用电器两端时,对电路的总电阻的影响也很小。;课堂小结;课堂练习;2.如图所示电路,电源电压恒为9V。滑动变阻器R1的最大阻值为20Ω,电流表量程为0~0.6A,电压表的量程为0~3V。闭合开关S,将变阻器滑片P从左端移至右端过程中,为保证两个电表均不超量程工作,定值电阻R2的阻值至少为( ) A.15Ω B.20Ω C.30Ω D.40Ω;3.测电阻Rx的电路如图甲所示,电源电压恒定, R0为定值电阻,部分实验步骤如下:;(1)开关闭合前,滑动变阻器R的滑片P应该移到_______(选填“A”或“B”)端。;(3)若测得电流表A1的示数为I1,电流表A2的示数为I2,则Rx=_________(用题中字母表示)。;(4)多次移动滑动变阻器的滑片P,记录每次实验中电流表A1、A2的示数,得到了如图丙所示的I1-I2图像。若R0=20Ω,由图像求得被测电阻的阻值Rx=_________Ω。

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