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一、研究背景
随着信息技术的飞速发展,远程教育已逐渐成为当今教育领域的热门话题。对于很多人而言,远程教育是可以轻松实现的,只需一台设备和一个互联网连接,就可以通过网络学习知识并获得相应的证书。在中国,远程教育已经有了相当的规模和影响,而在陕西省,开放教育专科学生远程英语教育也已经取得了一定的进展。
目前,陕西省开放教育专科学生已经开始了远程英语教育和传统的面授英语教育。这两种不同的教育方式各有优缺点,但在实际教学中却往往存在着相互竞争的关系。因此,我们有必要对陕西省开放教育专科学生远程英语教育与面授英语教育在地市及县市的发展状况进行深入研究,以期探索出更好的英语教育方式。
二、研究意义
研究陕西省开放教育专科学生远程英语教育与面授英语教育在地市及县市的发展,不仅有助于了解未来远程教育的趋势,更有助于为高等教育教学改革提供重要的参考意见。
另外,研究的结果可为实际的英语教育工作提供指导性意见。对于开放教育专科学生而言,通过深层次的研究,能够更好地了解自己面临的课程和难点,同时还能通过对比研究更好地选择不同的教育方式。对于教育工作者,结合研究得到的结果,将能够合理地调整教育策略和方案,以改善教育质量。
三、研究内容及方法
1. 研究内容
本文将会以陕西省开放教育专科学生为研究对象,探讨开放教育专科学生远程英语教育与面授英语教育在地市及县市的发展状况。
2. 研究方法
本研究将采用两种方法:
采用问卷调查的方法,对不同年级和学科的学生进行调查,了解远程教育与面授教育的意见、建议和需求,对查询结果进行对比分析。
采用访谈的方法,进行对开放教育专科学校、教师、学生家庭和校友的调查,了解教育方案、教学活动、课堂表现等情况,对查询结果进行分析和总结。
四、预期结果
我们预期通过采用以上研究方法,能够为开放教育专科学生提供更好的英语学习方式和教育策略,同时也为我们探索出更好的远程英语教育与传统面授英语教育的结合方式提供有效的参考。
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