幼儿园大班语言《慌慌张张的莎莎》教案.docVIP

第 PAGE 1 页共 NUMPAGES 1 页 幼儿园大班语言《慌慌张张的莎莎》教案 1.学习用恰当的词语描述莎莎的动作表情。丰富词汇：慌慌张张。 2.能结合录像，用生动、形象的语言创造性地讲述莎莎迟到的原因。 3.懂得做事要有条理，为上小学做准备。 4.培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。 5.幼儿活动时遵守秩序的观念。 活动准备 情境录像，丰富幼儿上小学前的相关经验。 活动过程 一、与幼儿谈话，引入主题 师：过一段时间，小朋友就要上小学，成为一名小学生了，你们的心情怎样?为什么?有一个刚上一年级的小学生叫