高中历史 20世纪二三十年代经济危机和危机中的美国复习教案 人民版选修1-人民版高一选修1历史教案中学学案.docxVIP

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  • 2023-10-29 发布于四川
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高中历史 20世纪二三十年代经济危机和危机中的美国复习教案 人民版选修1-人民版高一选修1历史教案中学学案.docx

心..讨论1:贫富分化严重和购买力低下,消费水平不及生产水平,供过于求。〔1 心..讨论1:贫富分化严重和购买力低下,消费水平不及生产水平,供过于求。〔1〕盲目的和无限制的生产整 里德曼认为美国错误的货币政策导致了危机的产生。萨谬尔森那么强调危机是由偶然事件引起的。胡佛认为欧洲的 的潜在危机,防患于未然至关重要。②及时调整内部机制和政策,发挥国家的宏观调空作用,并协调好国际关系; 日,一天的成交量超过800万股。〕材料一、二分别反映什么问题?人们的消费能力很低,买不起那么多的产品 生产 银行 . 20 世纪二三十年代经济危机和危机中的美国〔总第 26课时〕 〔一〕考纲考点: (1)1929 年至 l933 年资本主义世界经济危机: 原因、特点和影响。 (2) 罗斯福新政: ①罗斯福新政的背景; ②主要内容和特点; ③罗斯福新政在资本主义自 我调节机制形成中的作用。 〔二〕自学导学提纲: 一、世界经济大危机: 1、一战后美国的繁荣:战争中卖战争物资发了战争财,同时趁机大力发展工业,取 代欧洲列强成为落后国家工业品供应者,积聚大量资本。战后扩大生产、改进技术, 经济繁荣。 2、繁荣中潜伏着危机: ①基本矛盾在进一步发展,___^_刺激了资本家进行______的生产,整 丨社会生产处于___状态。②过度的_____;③狂热的____破坏经济的 正常运行。④另外分期付款形成市场的葚假繁荣。

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