学区小班化教学及联校走教工作实施方案.docVIP

临洮县连儿湾乡学区 小班化教学及联校走教工作实施方案 一、指导思想 连儿湾乡学区认真贯彻党和国家的教育方针,以实行素质教育,推进课堂教学改革为目标,缩小城乡教育差距,促进教育公平,提高办学水平,优化育人环境,创新教学模式;立足学区实际,借鉴平凉市小班化教学工作实施中的经验和有效做法,以“联校走教,包教走学,片区管理”为核心,加强小班化教学工作研究和实践;积极探索小班化教学模式,充分发挥学区现有专、兼职音体美教师的专业特长,在全学区内实行音体美专业教师分片包干、联校走教制,确保全乡中小学音体美课程开足开齐,并且能根据学生兴趣爱好发掘培养特长生,促进学生全面发展。让农村学生“进得来,留得住”,全面提升连儿湾乡教育教学质量。 二、工作原则 (一)小班化教学 1.以培养学生创新精神和实践能力为核心,挖掘每个学生的潜能,尊重每个学生的个性,使每个学生在原有的基础上都能得到提高。 2.强调学生学习的过程,不是被动的、消极的知识接受者,而是主动的、积极的知识探究者。教学的目的在于使学生能独立学习、独立解决问题。 (二)联校走教 分片包干、综合联校、捆绑教学、包教包学。 1.分片包干。根据连儿湾乡学校分布现状,划分上片、下片,连儿湾小学、连儿湾乡幼儿园音体美教师到其他小学及教学点走教。 2.综合联校。连儿湾小学、连儿湾乡幼儿园音体美教师联合到其他小学及教学点走教。 3.捆绑