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第 PAGE 1 页共 NUMPAGES 1 页 幼儿园认识单双数的教学设计范文 一、活动目标 1、在操作中发现事物的’规律，有主动探究的兴趣。 2、通过操作体验，进一步了解单数、双数的排列规律。 3、锻炼分析比较的能力，发展思维的灵活性。 二、活动准备 1、教具准备：“数字与筹码”；数字卡1-10；图片上印有数量是1-10的物品若干。 2、学具准备：“数字与筹码”；雪花片若干;图片上印有数量在20以内的物品若干;1-20的数字卡片;1盒豆豆。 3、《操作册》第4册第31-32页。 三、活动过程 1、预备活动。