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目标
1.能仔细观察和充分感知卷心菜独特的线条特点。
2.能用线条表现出卷心菜的样子,并耐心地将卷心菜内的线条画出来。
3.享受像大师一样绘画的乐趣。
PART 01 导入活动
交流互动
教师:小朋们,今天老师给大家带来了一些食物,我们一 起去看看他们是什么吧。
教师:小朋友们你认识这些蔬菜吗?这里面有一种蔬菜叶子一层层卷起来的 特别,你知道是谁吗?(卷心菜),今天老师给小朋友带来了实物卷心菜,我 们一起去观察一下
上海青
卷心菜
白菜
PART 02 了解卷心菜
(1)教师:(出示一个完整的卷心菜)小朋友们, 老师手上拿的是什么呀?仔细观察卷心菜,
你们看到了什么?(看到了叶子的经脉)
教师:这些线条是怎样的?(经脉有粗有细) 用你们的小手来画一画吧。
教师:你们想不想看看卷心菜里面的样子呢?
教师:你们觉得它像什么?(像一朵花,像一棵树等)卷心菜里面是什么样子的? 这些线条是什么样子的呢?(一层一层包起来的,而且是密密地摆在里面)
教师:我们一起沿着卷心菜的线条走一走。 (幼儿徒手练习画线条)
教师:谁愿意在我的画纸上画一画呢?(请个别幼儿上前操作)
课堂互动
教师:观察一下他是用什么步骤画出来的?
先画出横切面的轮廓,只要画一个,轮廓要画大一点。再画里面的线条,线条是密密 地、 一层一层地包起来的。小朋友画的时候要耐心地把卷心菜内的线条画下来。
教师:有一位大师也为卷 心菜画了张像,我们一起 看看吧。他用什么画出来 的?(勾线笔线描画出来)
教师:我们也来做一回大师, 一起来画一画吧。记住,卷心菜很 大哦!我们需要耐心、细致地画出线条。
PART O3 创作与表现
2、 再画里面的线条,线条是密密地、 一层一 层地包起来的
1、 先画出横切面的轮廓,只要画一个,轮廓要画 大一点
教师示范
想好了、观察好了,现在开始创作吧
作品欣赏
作品欣赏
PART 04 课外延伸
活动拓展:
可以在家里练习用线描画看到的物品和人物。画好后带到幼儿园,和老师、
小朋友分享,并让他们猜猜、说说画的是什么,增强幼儿线描画的兴趣。
活动拓展
感谢观看!
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