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我心中的小学大大班美术下目标:(1)通过参观小学,接触小学整洁、优美的学习环境,感受学习氛围。(2)能说出自己心目中小学的样子,并尝试将其画出来。导入活动PART01教师:小朋友们,不久之后你们都要上小学,成为一名小学生。对此,你们是怎么想的呢?(请幼儿和同伴说说自己对上小学的理解)教师:你们知道小学里面有什么吗?(幼儿讨论:自己收集到的有关小学的信息)接下来我们一起去小学参观。了解小学的样子PART02上学上课上小学的场景升国旗做课间操做眼保健操打扫卫生小学美术室打扫卫生
目标:
(1)通过参观小学,接触小学整洁、优美的学习环境,感受学习氛围。
(2)能说出自己心目中小学的样子,并尝试将其画出来。
PART 01 导入活动
教师:小朋友们,不久之后你们都要上小学,成为一名小学生。 对此,你们是怎么想的呢?(请幼儿和同伴说说自己对上小学的 理解)
教师:你们知道小学里面有什么吗?
(幼儿讨论:自己收集到的有关小学的信息)
接下来我们一起去小学参观。
PART 02 了解小学的样子
上 小 学 的 场 景
上学
上课
做课间操
升国旗
做眼保健操
打扫卫生
小学美术室
打扫卫生
师生互动
教师:小朋友们,我们已经参观了小学。你们来说一说小学里都有些什么呢?小学生是怎么上 课的?你最喜欢小学的什么地方?
教师:你们觉得小学还应该有什么呢?(引导幼儿讨论,说出自己心中小学的样子)
小学歌咏比赛
小学运动会
PART O3 创作与表现
教师:我们了解了小学,我们今天就来画一画小学。
(1)鼓励幼儿画出自己看到的小学的样子。
(2)启发幼儿画出自己想到的小学还应该有什么。
作品欣赏
作品欣赏
PART 04 活动拓展
可以和小学生一起进行“大带小”的 活动,如一起种树、春游、做手工等, 通过各种方式让幼儿熟悉小学的环境、 小学的活动和小学的老师等,消除幼
儿的担忧和害怕等情绪。
谢谢观看!
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