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- 2023-10-26 发布于湖北
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第一节 探索勾股定理(2) 第一章 勾股定理北师大版 数学 八年级 上册
几何语言:∵在Rt △ABC, ∠C=90°∴a2+b2=c2直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方;复习回顾 1. 勾股定理的内容是什么?
2、我们是如何发现“勾股定理”的?特殊复习回顾3. 如何验证勾股定理呢 ?
1.掌握用面积法如何验证勾股定理,并能应用勾股定理解决一些实际问题. 2.经历勾股定理的验证过程,体会数形结合的思想和从特殊到一般的思想.学习目标
如果没有方格纸,你能利用这个图说明勾股定理的正确性吗?如何做?探究新知一般活动一:特殊
割 小明受到上一节课的启发,对图1中的大正方形进行割补,得到图2,图3.补图1图2图3探究新知活动一:
(1)请将图2、图3中所有三角形和正方形的面积用a,b,c的式子表示出来;(2)图2、图3中正方形ABCD的面积分别是多少?你们有哪些表示方式?与同伴进行交流.(3)你能分别利用图2、图3验证勾股定理吗?7探究新知活动一:先独立思考并尝试解决以下问题,3分钟后小组交流你的结论,5分钟后请小组代表上台展示.
S正方形ABCD=4 S△ABC+ S小正方形;表示为_______ S正方形ABCD=边长AD2;还可以表示为_______ 可得等
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