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一次家校交流与合作活动 1.活动形式; 2.家长参与方式; 3.所选工具及作用; 4.活动效果 5.教师反思 线上开展“制定公约,助力线上学习”活动:疫情期间,拟定班级居家学习公约,家校合力引导学生进行线上网课的有效学习。
一.活动形式 线上开展“制定公约,助力高效学习”活动:疫情期间,拟定班级居家学习公约,家校合力引导学生进行线上网课的有效学习。
1.查看QQ群公告发布的活动消息2.督促孩子收看发在QQ群里的市教委的教 育视频宣传片《如何有效进行网课学习》,并与孩子进行观后思考题的亲子交流。3.钉钉群,协助孩子完成“在线直播课”的学习,并查看学生提交的公约作业卡。4.督促孩子把公约张贴在家里合适的地方,对照践行。二家长参与方式
QQ群
钉钉群
三.所选工具及作用1.QQ群:发布公告活动消息;群里发教育视频宣传片《如何有效进行网课学习》;分享学生制作的优秀“公约作业卡”。2.钉钉群:“在线课堂”上直播课;家校本上布置、提交、批改作业。
四.活动效果 “制定公约,助力学习”活动,不仅让学生学会了制定公约,还学会了对事情谈谈简单的看法。公约是大家都要遵守的约定,《居家学习公约》要求学生制成公约卡,张贴在家里合适的地方,对照遵守。疫情期间,在家校督促下,它成了学生居家学习的好伙伴,很好地助力学生进行线上的有效学习。
五.教师反思1教育与科技智能同行,更拥有了时代特色。钉钉教育工作平台,实现了家校教育沟通的数字化,提高了家校沟通效率,让学生的成长过程清晰可见,让家校交流合作简单又即时,高效又安全。2.“制定公约,助力学习”活动,在公约制定学习活动中,提升了学生的认知,调动了学生的内驱力;在照约践行的生活日常中,让学生的学习行为有章可依,很好地规范约束了学习日常,助力了学生居家进行线上的有效学习。疫情期间,在家校督促下,它成了学生居家学习的好伙伴。学生携手书香,“疫”路“读”领风骚,快乐成长,这种好习惯的习得,孩子将终身受益!家校合力,教育才会快乐前行!
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