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(写作)七年级上册期末专题复习
写作题(一)
1.阅读下面文字,根据要求作文。
请以“感谢你, ▲ ”为题目,写一篇文章。
要求:先把题目补充完整,然后作文;除诗歌外,文体不限,不少于500字;字迹工整,书写清楚,卷面整洁;文中不能出现真实姓名和校名。
写作题(二)
高光时刻,网络流行语多指巅峰时刻、精彩时刻、表现非常出色的时刻、很值得骄傲的瞬间等。回顾成长历程,你也一定有这样的时刻。
请以“我的高光时刻”为题,写一篇文章。
要求:①选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感;②文中不要出现真实的校名、人名,否则扣分;③不得抄袭;④不少于600字。
写作题(三)
阅读下面的文字,按要求作文。
冬天的阳光是温暖的,家人的关心照顾是温暖的,老师的理解支持是温暖的,朋友的帮助鼓励是温暖的……其实温暖无处不在,只在于是否被你发现。
请以“温暖就在身边”为题,写一篇文章。
要求:①文体自选(诗歌除外);②不少于500字;③文中不得出现真实姓名和校名。
写作题(四)
从依稀记事到懵懂少年,有许多留存在生命印迹中的那一次。那一次,令人久久回味。那一次,也许是战胜挫折后的坚强,也许是在意外收获后的惊喜,也许是在领悟亲情后的温暖,也许是在震撼于大自然伟力之后的崇敬,也许是在编织梦境后的陶醉……那一次,我的世界春暖花开,洒满阳光。
请以“那一次,我的世界春暖花开”为题,写一篇记叙文。
要求:①书写认真;②不少于500字;③文中不得出现真实的姓名和校名。
写作题(五)
青春,是一场马不停蹄的遇见。遇见呵护我们的亲人,遇见教诲我们的师长,遇见生活中的风雨,遇见成长中的迷茫……
请根据自己的生活经历和切身体验,以《我的青春有▲》为题目,写一篇文章。(35分,含书写5分)
要求:⑴除诗歌外,文体不限; ⑵不少于600字;
⑶文中不得出现真实的校名、人名; ⑷书写要求工整、规范、美观。
亲爱的同学,你若认真检查,定能锦上添花。
写作题(六)
阅读下面文字,根据要求作文。
初中生活已经开启,你会有新奇的感受,也会有成长的感悟。责任、担当、进步、希望……都在行动中被你体验,被你理解。请以“这就是 ”为题,写一篇文章。
要求:①先把题目补充完整,然后作文;②内容健康积极,表达真情实感;③除诗歌外,文体不限;④不要套写、抄袭;⑤文中不要出现真实的地名、校名和人名;⑥不少于600字。
写作题(七)
生活中,我们除了和人交朋友,还会有一些特殊的朋友:或许是你倾注爱心养大的动物,或许是留下你成长足迹的日记本,或许是深刻影响了你的那本书……它陪伴你健康快乐地成长,它让你对生活有了更丰富的认识和感受。
请以“特殊的朋友”为题写一篇文章。
要求:①除诗歌外,文体不限,可以记叙经历、抒发感情、发表见解等;②字迹工整,书写规范,600字左右;③文中不要出现真实的人名、校名;④文中不得引用、抄袭本文试卷阅读理解部分的材料。
写作题(八)
不知不觉,初中生活已经过去一个学期了,在这段时间里,同学们一定学会了许多成长了许多……请将“我学会了▲”补充完整,构成作文题目,写一篇记叙文。要求:内容健康积极,表达真情实感,不少于600字。
提纲能帮助理清思路,布局谋篇,请先拟写作文提纲。
提纲:
写作题(九)
在本册书中,我们跟随史铁生感受到令人潸然泪下的慈母之爱,跟随海伦·凯勒感悟到只为付出不求回报的恩师之爱,跟随鲁迅感喟让人铭记一生的朋友之爱……爱无处不在,也许就在父母的一个眼神里,也许就在老师的一句鼓励里,也许就在伙伴的一次帮助里……爱是世界上最美的语言,它可以滋养万物,沁润心田。请以“爱就在▲ ”为题,写一篇记叙文。
要求:①请将题目补充完整,除诗歌、戏剧外,文体不限。②关注身边真人真事,抒发真情实感,思路清晰,中心突出。③文中不得出现真实的人名、校名。④不得抄袭,不得套作,不少于600字。
写作题(十)
阅读下面材料,按要求作文。
在本学期语文教材中,我们走进了《论语》、济南的冬天、百草园、三味书屋……的世界,沉醉其间,我们开阔了眼界,丰富了知识,陶冶了情操。其实,在现实生活中,还有许多千姿百态的事物让我们心驰神往,如:昆虫、花卉、篮球、音乐、小发明、旅游、书籍、亲情、友谊……
请以“沉醉在 ▲ 的世界”为题,写一篇文章。
要求:①将题目补写完整;②你可以大胆选择你最能驾驭的文体(诗歌除外),写你最熟悉的内容,表达你的真情实感;③文章中不得出现真实的地名、校名、人名;④不得套写、抄袭,字数不少于600字。
写作题(十一)
每一个个体生命的成长,都离不开他人与外物的陪伴。父母陪伴我们长大,朋友陪伴我们学习,音乐陪伴我们感悟美好,
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