小学内初班考试一般作文试卷会考的作文。.docxVIP

小学内初班考试一般作文试卷会考的作文。 第一篇 今天上网浏览，无意间读到了一篇介绍人脑潜力的文章，令我震惊无比，有所思悟。 人人都拥有一笔只属于自己的宝藏，那就是潜能。无论任何人，哪怕再聪明或再笨拙，谁都不能夺走他的这笔财富。所以，你利用好它，便高人一筹;若弃之不用，则低人一等。因此，如何利用潜能就成为了一个至关重要的问题。潜能.靠挖掘才能释放，如何挖掘我认为，唯有在日常生活中相信自己、认同自己，才能把不可能转变为可能，释放潜力! 潜力的作用是巨大的。据统计，人脑可容纳1000座世界上最大图书馆的知识量。试想，如若每个人都仅开发出自己的一-半潜力，并将其运用开来，世界怎能不经历翻天覆地的变化呢!但是挖掘潜能的过程又是何等艰难!唯有-一个人不断学习，保持自信，吃苦耐劳，坚持不懈，再加上自身天赋，才会开发出自己应有的潜能。人活一世，怎能一帆风顺如果对自己没有信心，那么在拼搏前就已经失败了。拥有自信，你就能化腐朽为神奇，激发潜能，创造奇迹! 让我们努力拼搏，开发潜力，怀揣自信的心走向成功! 第二篇 生活中我看到过很多微笑，这些微笑都从我身边轻轻地拂过，但有一个微笑就像刻在了我的心上，久久不能忘怀。 那一天是我跆拳道表演的日子，我换上跆拳道衣服早早地到上亿广场来，此时已有四五个同学坐在表演位置上，而我们的教练一方 教练也坐到了那里，我坐在了方教练旁边的一一个空位子上，我的爸爸、妈妈、妹妹也都来观看我的跆拳道舞，他们都说过会在下面给我加油打气。 我们的跆拳道舞马上就要开始了，我们在舞台侧面排好队，从我这个位置刚好能看见黑压压的一片 观众，他们睁着大眼睛看着台边的我们，期待我们快点上场。我不由得一身汗就下来了，心中不由得紧张起来，身体也绷紧了，心里浮现出各种问题:要是打错了怎么办?如果打错会不会把跆拳道班的脸都给丢了。我还在乱想的时候，主持人走上了台，宣布道:接下来请欣赏“跆拳道舞”。说完主持人走下了台，我们排着队小跑了上去，才刚刚上去，配音就开始了，我一点儿心理准备都没有，我听见“准备”两个字随着大流做了个起势动作，可我仍紧张地在刚开始时就大汗淋漓了，这时，我的视线来到了台下，刚好看见了妈妈，她的微笑似乎无声地说:“ 儿子，你是最棒的!加油!”妈妈的微笑像阳光，给了我温暖-样。这使我立刻来了精神，这一次我打得很有力，很有精神!跟没上场前的那个我好像换了--个人似的，这股力量都是妈妈对我微笑给我的。 这次妈妈的微笑感触很深，他的这个微笑使我充满力量，相信以后我一定会更加努力! 第三篇 “请全班同学下楼跑步。”再一次听到这句话时，有的同学非常泄气，有的同学非常兴奋。不愿意跑步的同学总是满满的往下走，喜欢跑步的同学一下子窜下了楼。当然我与后者一样，因为我非常喜欢跑步。等下楼站好了队，我们就带入了操场。 一二年级的同学总是绕着前教学楼跑，三四年级是在操场上跑，五六年的在操场外圈跑，跑起来像三条弯弯曲曲的龙。相比起来，三四年级比较整齐，因为一二年级是低年级学生，跑起步来有许多人掉队，五六年级虽然是高年级，但是不认真，跑起步来依然非常乱。 第一圈时，大家显得都不是那么累。因艺洁跑在全班前十名，她跑起来脸.上满是笑容，显得一点都不累。可我们班的肖怡雯太胖了，跑起步来非常吃力，一点都不稳。第一圈跑完她已经是气喘吁吁了,别说后面还有四圈呢，看她怎么办吧。 到了最后一圈时，尹艺洁依然精力充沛，肖怡雯已经满头大汗了，像是在烈日炎炎下晒了一整天。紧接着，听到了“齐步走”的口令声，肖怡雯长长的舒了一口气，感叹道: “今天的任务总算完了”，尹艺洁则是一幅流连忘返的样子，好像还非常期盼明天的跑步似的。 接着，就是各班做小结了，有的班表现非常好，非常快就解散了，有的班表现不好，还在可怜地听着老师的批评。 就这样，一天的晨跑结束了!跑步真是有人欢喜有人忧呀!