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最后40多天 熟读66个高考数学易错点 不信分数提不上去
不信分数提不上去 一、集合与函数
1.进行集合的交、并、补运算时 ,不要忘了全集和空集的特殊情况 ,不要忘记了借助数轴和文氏图进行求解。
2.在应用条件时 ,易忽略是空集的情况。
3.你会用补集的思想解决有关问题吗?
4.简单命题与复合命题有什么区别?四种命题之间的相互关系是什么?如何判断充分与必要条件?
5.你知道“否命题〞与“命题的否认形式〞的区别。
6.求解与函数有关的问题易忽略定义域优先的原那么。
7.判断函数奇偶性时 ,易忽略检验函数定义域是否关于原点对称。
8.求一个函数的解析式和一个函数的反函数时 ,易忽略标注该函数的定义域。
9.原函数在区间[-a ,a]上单调递增 ,那么一定存在反函数 ,且反函数也单调递增;但一个函数存在反函数 ,此函数不一定单调。
10.你熟练地掌握了函数单调性的证明方法吗?定义法(取值 ,作差 ,判正负)和导数法
11.求函数单调性时 ,易错误地在多个单调区间之间添加符号“∪〞和“或〞;单调区间不能用集合或不等式表示。
12.求函数的值域必须先求函数的定义域。
13.如何应用函数的单调性与奇偶性解题?①比拟函数值的大小;②解抽象函数不等式;③求参数的范围(恒成立问题)。这几种根本应用你掌握了吗?
14.解对数函数问题时 ,你注意到真数与底数的限制条件了吗?
(真数大于零 ,底数大于零且不等于1)字母底数还需讨论
15.三个二次(哪三个二次?)的关系及应用掌握了吗?如何利用二次函数求最值?
16.用换元法解题时易忽略换元前后的等价性 ,易忽略参数的范围。
17.“实系数一元二次方程有实数解〞转化时 ,你是否注意到:当时 ,“方程有解〞不能转化为。假设原题中没有指出是二次方程 ,二次函数或二次不等式 ,你是否考虑到二次项系数可能为的零的情形?
二、不等式
18.利用均值不等式求最值时 ,你是否注意到:“一正;二定;三等〞。
19.绝对值不等式的解法及其几何意义是什么?
20.解分式不等式应注意什么问题?用“根轴法〞解整式(分式)不等式的考前须知是什么?
21.解含参数不等式的通法是“定义域为前提 ,函数的单调性为根底 ,分类讨论是关键〞 ,注意解完之后要写上:“综上 ,原不等式的解集是……〞。
22.在求不等式的解集、定义域及值域时 ,其结果一定要用集合或区间表示;不能用不等式表示。
23.两个不等式相乘时 ,必须注意同向同正时才能相乘 ,即同向同正可乘;同时要注意“同号可倒〞。
三、数列
24.解决一些等比数列的前项和问题 ,你注意到要对公比及两种情况进行讨论了吗?
25.在“ ,求〞的问题中 ,你在利用公式时注意到了吗?需要验证 ,有些题目通项是分段函数。
26.数列单调性问题能否等同于对应函数的单调性问题?(数列是特殊函数 ,但其定义域中的值不是连续的。)
27.应用数学归纳法一要注意步骤齐全 ,二要注意从到过程中 ,先假设时成立 ,再结合一些数学方法用来证明时也成立。
四、三角函数
28.正角、负角、零角、象限角的概念你清楚吗? ,假设角的终边在坐标轴上 ,那它归哪个象限呢?你知道锐角与第一象限的角;终边相同的角和相等的角的区别吗?
29.三角函数的定义及单位圆内的三角函数线(正弦线、余弦线、正切线)的定义你知道吗?
30.在解三角问题时 ,你注意到正切函数、余切函数的定义域了吗?你注意到正弦函数、余弦函数的有界性了吗?
31.你还记得三角化简的通性通法吗?(切割化弦、降幂公式、用三角公式转化出现特殊角。异角化同角 ,异名化同名 ,高次化低次)
32.你还记得某些特殊角的三角函数值吗?
33.掌握正弦函数、余弦函数及正切函数的图象和性质。你会写三角函数的单调区间吗?会写简单的三角不等式的解集吗?(要注意数形结合与书写标准 ,可别忘了) ,你是否清楚函数的图象可以由函数经过怎样的变换得到吗?
34.函数的图象的平移 ,方程的平移易混:
(1)函数的图象的平移为“左+右- ,上+下-〞。
(2)方程表示的图形的平移为“左+右- ,上-下+〞。
35.在三角函数中求一个角时 ,注意考虑两方面了吗?(先求出某一个三角函数值 ,再判定角的范围)
36.正弦定理时易忘比值还等于2R.
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