数学逻辑思维的特点分析与教学.docxVIP

  1. 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
  2. 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  3. 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
数学逻辑思维的特点分析与教学 【摘要】逻辑思维能力伴随着人一生的成长,渗透在日常各个活动当中。对于逻辑思维能力的培养最肥沃的土壤就是数学教育,同样数学教育发展最坚实的基础也是数学逻辑思维能力。数学教育发展到高中阶段,不管是数学知识的掌握还是数学知识的应用,对于数学思维的要求都更加提升。在高中数学学习难度较大的情况下,学生们的日常课业负担以及考试任务比较重,如果在学习数学时,不能有效锻炼一定的数学思维能力,学习起来则非常吃力,学生们数学成绩的提高也非常困难。基于此,在本文研究中,通过文献的梳理与分析对数学逻辑思维的培养进行研究,同时对高中课堂数学逻辑思维的渗透进行调查与分析,探讨如何科学有效的

文档评论(0)

西咪发创意 + 关注
实名认证
文档贡献者

文化创造价值

1亿VIP精品文档

相关文档