写作《语言要连贯》-2023-2024学年八年级语文上册同步优质讲堂(统编版).pptxVIP

写作《语言要连贯》-2023-2024学年八年级语文上册同步优质讲堂(统编版).pptx

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;讲解点;讲解点;讲解点;如何做到语言连贯?;如何做到语言连贯?; 三、注意句子的衔接过渡。;如何做到语言连贯?;下面这段文字不连贯,试着根据提示重写。 爸爸是一个热爱工作的人。爸爸工作出色,经常在单位被评为先进工作者,我们家墙上贴的那些奖状有很多都是爸爸的。爸爸单位里有台机器坏了,大家修了一天都找不出问题。;爸爸下班回到家里,吃饭时突然想起了国外有过这方面的材料,就马上查阅了资料,并且连夜赶回单位抢修了,终于把机器修好了。爸爸不仅上班忙工作,下了班都在惦记工作。爸爸花很多时间陪家人。周末,他常会领着全家人去郊游。我们每次郊游,都看到了很美的风景,玩得非常开心。为此,他还专门买了本地郊区旅游攻略的书,研究了好多条游玩路线。;① 先浏览这段文字,看看写的内容是否保持了话题的统一。可以加写一个中心句来统领整段话。 ② 调整不合理的句子顺序。比如,可以把具体的例子放在要表达的观点后面,“爸爸单位……把机器修好了”应该放在“爸爸不仅上班忙工作,下了班都在惦记工作”的后面,这就是调整句子的顺序。 ③ 重写时,可以补充一些关联词、提示性语句、过渡句等,使句子之间衔接自然。;优秀例文;写作实践;写作实践;每逢节日来临,人们欢声笑语,处处都洋溢着浓厚的节日气氛,你也一定沉浸在欢乐之中吧。以《节日》为题,写一篇散文。不少于500 字。;① 选一个具体的节日,可以是春节、端午节,也可以是国庆节、劳动节,还可以是其他节日。 ② 除了描写节日的场面,还应该写出人们在节日里的心情,并表达你的感受。 ③ 注意使句子顺序合理,衔接自然,前后连贯。;我们应先从题目入手,节日范围太广,应该缩小题目范围,写自己最熟悉、印象最深的节日,选择材料尤为重要,可以写传统节日,也可以写其他节日。选定要写的节日后,再描写节日的气氛、场景,叙写节日里人物的活动等等。;节 日 中国的传统节日形式多样,内容丰富,是我们中华民族悠久文化的组成部分。我们的传统节日有很多,如春节、清明、端午、中秋、重阳等。最让我难忘的是今年的端午节。;今年的端午,??们在学校参加了庆端午活动,这让我们兴奋不已。一进门,迎接我们的是一个打扮成古代男子模样的老师,他用雄黄酒在我们的额头上写了一个 “王”字,据说这能起到避邪的作用。然后,又给我们每个人发了一个香袋,据说这能驱虫。;到了教室,老师给我们讲了端午节的来历:端午节是为了纪念我国伟大的爱国诗人屈原而设立的。屈原身为楚国的大臣,尽忠职守却被贬流放。他不与小人同流合污,“举世皆浊而我独清,众人皆醉而我独醒”就表现了他“出淤泥而不染”的精神。听了老师的讲解,我被屈原高尚的人格深深地打动了。;端午节有许多传统的习俗,这些习俗多与屈原有关,如吃粽子、划龙舟等。屈原本怀着“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索”的志向,最终却因不忍亲眼看见楚国灭亡,抱石沉江,结束了他的一生。人们为了不让河中的鱼虾吞食屈原的尸体而向河中投粽子,于是每逢端午吃粽子就成了传统习俗。为了表现人们争先恐后救屈原的情形,端午节又有了划龙舟的传统项目。 ;西汉司马迁曾在汨罗江边含泪缅怀屈原,由此可以看出伟大的屈原深深影响着后来人。如今,我们借端午这个中国的传统节日,力求将屈原的伟大精神与人格力量传承下去。 端午节,是我们的传统节日,我们不仅要过好,还要深入挖掘其内涵,让中华民族的优秀传统文化在中华沃土开花结果。;点拨;方法小结; 段落中的连贯; 提示: ;我有一个好爸爸。爸爸是一个热爱工作的人。他工作出色,经常 在单位被评为单位的先进工作者,我们家墙上贴的那些奖状有很多 都是爸爸的。爸爸不仅上班忙工作,下了班还在惦记工作。有一次 爸爸单位里有台机器坏了,大家修了一天都找不出问题。爸爸下班 回到家里,吃饭时突然想起了国外有过这方面的材料,就马上查阅 了资料,并且连夜赶回单位抢修了,终于把机器修好了。爸爸也是 一个关心家人的人。他只要有时间就会陪家人。周末,他常会 领着全家人去郊游。为此,他还专门买了本地郊区旅游攻略的书,研究了好多条路线。所以,我们每次郊游,都看到了很美的风景,玩得非常开心。我爱我的好爸爸! ; 中国有许多传统节日,其中我最喜欢的是春节。每到春节,人们喜贴春联,敲锣打鼓,张灯结彩,辞旧迎新的活动热闹非凡。 年三十的清晨,我和妈妈兴高采烈地去街上买东西准备做年夜饭。街道上处处张灯结彩,十分热闹,家家户户贴着“倒福”、挂着灯笼。人们穿着节日的盛装,面带微笑地走向大小商场,有的购物,有的游玩。  晚上,全家人团团圆圆地相聚在一起吃年夜饭,男女老少欢聚一堂,在一片欢声笑语中共享新春之乐。当晚,烟花怒放,五光十色,美丽极了!等到半夜零时,爆竹齐鸣,欢庆新年的到来,那是多么激动人心呀!

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