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每天都是一个起点,每天都有一点进步,每天都有一点收获!拼一分高一分,一分成就终生。
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眼泪不是我们的答案,拼搏才是我们的选择。
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2020 届杨浦区初三二模语文试题
一、文言文部分(共 40 分)
(一)默写(15 分)
挥手自兹去, 。 (《送友人》)
,尚思为国戍轮台。 (《十一月四日风雨大作》) 3.万籁此俱寂, 。 (《题破山寺后禅院》)
4. 。岂若吾乡邻之旦旦又是哉! (《捕蛇者说》) 5.亭亭净植, 。 (《爱莲说》)
(二)阅读下列诗曲,完成 6-7 题(4 分)
酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
诗中借用典故的一联,表达了作者 的思想情感。(2 分)
下列对颈联的理解不.恰.当.的一项是( )(2 分) A.“沉舟”“病树”是诗人的自嘲,其中饱含感慨身世、惆怅忧伤之情。 B.“千帆过”“万木春”,形象表明诗人对自己拥有光明前途充满信心。 C.“沉舟”“病树”作为反衬,描绘出富有生机的景象,表现诗人豁达襟怀。 D.蕴含了相信未来一定比现在更美好,新事物必将代替旧事物的哲理。
(三)阅读选文,完成 8—10 题(9 分)
黄生借书说(节选)
①“书非借不能读也。子不闻藏书者乎?七略四库,天子之书,然天子读书者有几?汗 牛塞屋,富贵家之书,然富贵家之书,然富贵人读书者有几?其他祖.父.积、子孙弃者无论焉。 非独书为然,天下物皆然。非夫.人.之物而强假焉,必虑人逼取,而惴惴焉摩.玩.之不已,曰: ‘今日存明日去,吾不得而见之矣。’若业为吾所有,必高束焉,庋藏焉,曰:‘姑俟异日观’云尔。”
②“余幼好书,家贫难致。有张氏藏书甚富。往借,不与,归而形诸梦。其切如是。故有所览辄省记。通籍后,俸去书来,落落大满,素蟫灰丝时蒙卷轴。然后叹借者之用心专, 而少时之岁月为可.惜.也!”
选文作者是 代文学家 。(2 分)
完成下列题目。
下列句子中的加点词语不.属.于.古今异义的一项是( )(2 分) A.其他祖.父.积、子孙弃者无论焉 B.非夫.人.之物而强假焉
C.而惴惴焉摩.玩.之不已 D.而少时之岁月为可.惜.也
用现代汉语解释下面的句子。(2 分) 归而形诸梦
下列对选文写作意图的理解,最.恰.当.的一项是( )(3 分) A.由黄生借书一事缘起,阐明“书非借不能读”的观点。
B.由“书非借不能读”引发“天下物皆然”的深入思考。中/华-资*源%库C.由黄生借书一事缘起,抒发对少时岁月的“可惜”之情。
D.由黄生借书一事缘起,勉励青年人创造条件发愤求学。
(四)阅读下文,完成 11-14 题(12 分)
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小港渡者
庚寅冬,予自小港欲入蛟川城,命小奚①以木简②束书从。时西日沉山,晚烟萦树,望城二里许,因问渡者:“尚可得南门开否?”渡者孰视小奚,应曰:“徐行之,尚开也;速进则阖。”予愠为戏,趋行。及半,小奚仆,束断书崩,啼未及起,理书就束,而前门已牡③下矣。予爽然,思渡者言近道。天下之以躁急自败,穷暮而无所归宿者,其犹是也夫!
(周荣《春酒堂诗文集》)
【注释】①小奚:小书童②木简:指门板③牡:门栓11.解释加点字。(4 分)
望城二里许. 许( ) (2)穷.暮而无所归宿者 穷( )
下列对“思渡者言近道”一句理解正确的一项是( )(2 分)
回想摆渡者的话,觉得他是个有道德的人。B.认为摆渡者的话,告知了一个捷径。
C.觉得摆渡者的话是合乎道理的。D.思考摆渡者的话就能找到进路。
请说说对于摆渡者的话,“予愠为戏”的原因。(用自己的话概括)(4 分)
上文要告诉我们的道理是( )(2 分)中/华-资*源%库
不耻下问 B.半途而废 C.欲速不达 D.日暮途穷
二、现代文阅读(40 分)
(一) 阅读下文,完成 15-18 题(16 分)
豁达
①人生像一首诗,有甜美的浪漫也有严酷的现实,人生像一支歌,有高亢的的欢愉也有低旋的沉郁;人生像五彩绚丽的舞台,有众星拱月的主角也有默默无闻的配角… …面对世事浮沉想要“胜似闲庭信步”,就得有火大的襟怀。
②豁达的人,有着健康向上的人生观。尖刻、势利、贪婪、嫉妒几乎与他无缘。他潇洒、坦荡、热情、开朗,决不会被生活中琐碎的小事所困扰,更不会文过饰非,甚至于暗箭伤人
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