PEP人教版三年级上册英语 PEP三英上Recycle 1 第1课时 配套教案 2).docxVIP

Recycle 1 教案 第一课时(Read aloud Listen and colour Lookand tick) Li攵学导航 教学目标 .知识目标：复习巩固广3单元所学的词汇和句型，能够在理解故事 的基础上表演故事，能够独立完成听力练习。 .能力目标：学生能在实际情景中灵活运用语言进行问候和交友，巩 固复习「3单元有关文具、身体部位和颜色的词汇。 .情感目标：建立友好的朋友关系，懂礼貌，讲文明；注意单词音、 义、形之间的联系，整体学习单词。 教学重点 复习巩固1?3单元所学的词汇和句型。 教学难点 能够熟练运用「3单元的核心句型在所创设的真实情境中自然得体 地进行会话。 教学准备 录音机、录音带、课件。 国数学反程 教学过程 批注 Step 1 Warm-up 通过师生 间的相互 问候来拉 近师生距 离。 Greetings 师生之间日常问候。 T: Good morning/afternoon, boys and girls! Ss: Good morning/afternoon, Miss/Mr...! T: How are you? Ss: Fm fine. Lets sing 教师播放歌曲一Head,shoulders,knees and toes,学生边唱边跳。 T: Lets sing and dance together! Free talk 教师呈现重点句型，教师带领学生问答，学生小组之间再进行对话 练习。Show the key sentence structures on the PPT. Let students practice the dialogue in groups. T: Hello/Hi! Tm ... Whats your name? Ss: My names ... Nice to meet you. T: Nice to meet you, too. This is ... Ss: Good morning/afternoon. T: Good morning/afternoon. Step 2 Re vie w Presentation Review the body parts 复习身体部位单词。Show the pictures of Zip, John, Mr Jones, Mike ... on the PPT. T: Lets meet our friends. This is ... Show the picture of Zoom on the PPT. T: Look at Zoom. This is Zooms face.This is Zooms body. Nowjets touch and say the words. Lead students do and say according to your instructions. T: Touch your ear. Touch your eye. Shake your head. Open your mouth. Teacher does the action and students say the words. 歌曲热身， 活跃课堂 氛围。同时 也对所学 重点句型 进行复习 巩固。复习巩固 本单元重 点单词和 句型，加强 学生对单 词和句型 的综合运 用能力。 Review the stationery 歌曲热身， 活跃课堂 氛围。同时 也对所学 重点句型 进行复习 巩固。 复习巩固 本单元重 点单词和 句型，加强 学生对单 词和句型 的综合运 用能力。 复习文具单词。Show a schoolbag to students. Let students guess the things in it. T: Whats in my bag? I have a/an... Ss: I have a/an... Review the colours 复习颜色单词。Show a rainbow to students. Lead students to review the colours. T: What colour do you see? 引导学生 观察图片， 并用所学 知识描述 图片，注重 学习方法 指导。Ss: I see red/yellow/orange... 引导学生 观察图片， 并用所学 知识描述 图片，注重 学习方法 指导。 T: What colour do you see? brown.. purple... Read aloud (1)让学生看图片猜测故事内容。 Show the last picture of Read aloud”.(课件出示:教材 P3