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古人谈读书
【教学目标】
1.通过检查预习，纠正生字读音，指导书写易错的字。
2.通过多种形式和多练习，指导学生学会朗读文言文。
3.结合课下注释，理解课文主要内容，感受作者读书方法或态度，体会读书的好处。
【教学重点】
能借助注释、联系上下文理解文言文的大意，感受作者读书方法或态度。
【教学难点】
理解文中的读书方法。
【教学过程】
一、激趣导入
课前播放读书宣传片，看了这个视频你有什么感受？预设：读书对人的一生、社会发展、一个家族乃至一个民族等影响深远。看来读书真的很重要，谁来说说你平时是怎样读书的？关于如何读书我们中国古代的许多文人大咖也谈了他们自己的理解和经验。今天，
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