小学语文_《少年中国说(节选)》教学设计学情分析教材分析课后反思.docVIP

小学语文_《少年中国说(节选)》教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

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PAGE 1 - 《少年中国说》教学设计 教材简介: 《少年中国说》是梁启超先生于1900年发表在《清议报》上的篇文章。 当时八国联军阴谋瓜分中国,污蔑中国是“老大帝国”“东亚病夫”“盘散沙”, 不能自治,只能由帝国主义列强共管或瓜分。在国内,一些昏聩无知的卖国求荣者叫嚷“中国不亡是无天理”“任何列强三日内就可以灭亡中国”。为了驳斥帝国主义的野蛮行径和卑劣阴谋,纠正国内一些人自暴自弃、甘为亡国奴的心理,激起全国人民的爱国热情,梁启超先生适时地写出了这篇《少年中国说》,全文逻辑严密,语言气势磅礴,感情充沛。课文节选了其中的一部分,以整齐的句式描绘了少年中国的光辉前程,激励中国少年发奋

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